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条件筛选
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2018-2019学年第二学期教学计划（下）
单词表本学期还是去组长那里背诵，但单词表可以通过默写来反馈，老师还是可以比较显著地观察得到他们的学习情况。每一节课表上的大课，我都精心安排设计，尽可能做到每一节课都让学生们发挥自己的积极性和主动性，投 ...
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教学反思及计划
大名埝头中学的学生，大多英语基础较差,有的同学甚至连看着书拼写都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从单词入手。利用晚自习进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习 ...
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农民工
22．从前，田野里住着田鼠一家。夏天快要过去了，他们开始收藏坚果、稻谷和其他食物，准备过冬。只有一只田鼠例外，他只收藏阳光、颜色和单词。 冬季来了，这只田鼠放出他收藏的阳光，将昏暗的洞穴照亮，让田鼠们感 ...
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居住在自己的内心
22．从前，田野里住着田鼠一家。夏天快要过去了，他们开始收藏坚果、稻谷和其他食物，准备过冬。只有一只田鼠例外，他只收藏阳光、颜色和单词。 冬季来了，这只田鼠放出他收藏的阳光，将昏暗的洞穴照亮，让田鼠们感 ...
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《TPR教学法在小学英语教学中的策略研究》教学反思4
《TPR教学法在小学英语教学中的策略研究》教学反思4 石头镇中心小学课题组 本节是一节单词教学课，本课时以讲解单词为主，单词讲解重点要求学生会读会写会认会认会听。学习英语的基石就是词汇，不管是听说还是读写 ...
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英语教学反思1
小学英语重在真实自然，贴近学生的生活。教材中选用的单词和句式，一般都是社会中最常见，最基础的，但由于种种原因，有些学生还是不能很好的掌握他们的语音、音调。尤其是一些较难读的单词。 学生刚开始接触英 ...
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2014-2015学年六年级英语教学反思：英语毕业班的困惑
作为一名新老师，对于如何转化班上十几名后进生很是头疼。如何让他们在英语学科上背会单词呢？专门找出来一节课让孩子背单词吗，可是会背的还是在背课，而不会的继续玩。后来我只能用自己的“老师的威严”逼着他 ...