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2020平凡的世界800字读后感初中生水平
少平和红梅之间是标准的“同病相怜，共同爱好”。两个孩子的家境同样很low，自卑与敏感让他们彼此心意相通；而看书则成为他们显示与其他同学的差异的唯一选择。这种相通让他们彼此感到温暖，这种选择则让他们有 ...
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《论语》读后感
《论语》读后感 《论语》的交友观还有很多地方值得挖掘，但有一点好像没有涉及到——如何处理一个朋友群的关系。即，几个人彼此都是朋友，三五成群。这里面就不仅存在单纯的两两交往的问题，还包含更复杂的一对多 ...
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山重水复疑无路,柳暗花明又一村
山重水复疑无路,柳暗花明又一村 烟台市芝罘区机关幼儿园 李红 在这次的培训中安排了小组讨论这个环节,在这个环节中,我们彼此相互沟通、相互争论,在融洽的氛围中彼此走近了对方的心里. 在小组的交流中,各位园长倾心长 ...
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研修一家亲
研修一家亲 品德与生活、品德与社会省专家团队 研修是一种形式,研修更是一种力量,让我们相隔数百里,可能永远没有机会见面的一群人,成为相识、相伴的同行者,携手研修,彼此欣赏,彼此鼓励,共同进步. 我们重温那一个个温 ...
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研修,让我们彼此感动
研修,让我们彼此感动 --济南市经五路幼儿园教师远程研修第三天 不知不觉中,我们的研修已经进入第三天,就在昨天,我们幼儿园又有4名教师的作业被省级专家推荐,虽然有些老师的作业没有被推荐,但是大家却都在尽心付出着, ...
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研修路上，我们风雨兼程
研修路上，我们风雨兼程 济南市天成路小学 马轶华 冬去春来，也不过是一瞬间的事。不经意间，在研修的这条路上已经走了三年。一路走来，我们路过风、路过雨、路过泥泞也路过鲜花，我们彼此搀扶、相互陪伴 ...
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休戚相关的主人公是谁？_休戚相关意思|故事
【拼音】休戚相关xiūqīxiāngguān 【释义】休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。 【出处】《国语·周语下》“晋国有忧，未尝不成，有庆，未尝不恰……为晋休戚，不背 ...
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