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走进微课
走进微课 威海市文登一中 孙桂香 说起“微”字,我们马上会想到“微博”“微信”“微公益”“微课”……忽如一夜,我们已然迈入了“微时代”。微博的“见微知著”、微信的造微入妙、微公益的“积微成著” ...
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微课程贴近教学实践的“福利”
微课程贴近教学实践的“福利” 青岛天龙中学 随着 “微”时代悄然来临微信2亿的用户量让其傲视即时通讯群雄,学校也开始受到了科技革命的冲击,“微”、“云”等科技含金量较高的内容也逐渐越来越贴近实 ...
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青岛市各高中远程研修进行时 微课程贴近教学实践的“福利”
青岛市各高中远程研修进行时 微课程贴近教学实践的“福利” 青岛天龙中学 随着 “微”时代悄然来临微信2亿的用户量让其傲视即时通讯群雄,学校也开始受到了科技革命的冲击,“微”、“云”等科技含金 ...
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学习--让微课制作插上翅膀
学习--让微课制作插上翅膀 高中物理省课程专家团队 掌握适合物理学科特点的微课制作工具是每一位物理团队成员的愿望。7月17日早晨一上班,翟厚岚老师向华师大团队的国家级专家常永和老师提出了一个要求, ...
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“微”课程,“大”设计
“微”课程,“大”设计 威海市荣成三中 王丽莉 我以为自己是一个对学习早已失去兴趣的人,什么理念啊、技术啊等等都看似离我很遥远,所以很难有使自己激奋不已的事情。今天,为了顺利完成微课设计作业, ...
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微课程微而不微
微课程微而不微 看到这个题目,是不是觉得很矛盾?而通过这几天的学习培训,这就是我对微课程的印象。 微课程之所以说它“微”,是因为时间短,尽量控制在10分钟以内;容量小,一个微课程只说一个知识点。 ...