一、学情分析 本年度我任三(2),三(3)两个班的数学教学工作,两个班共有学生95 人 .从上学年考试成绩分析,学生的基础知识、概念掌握还算牢固,口算及乘法口诀掌握较好.但粗心大意的比较多,灵活性不够,应用能力较差.总的 ...