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2020年一年级教育教学工作总结和不足之处
一个学期以来，我本着一颗热爱教育事业的心与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。一年来，我担任小学一年级的数学课、美术课的教学，工作任务比较重 ...
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《青蛙军团爱地球》读后感
合肥市行知学校 六（1）班 陶君茹 “读过一本好书，像交了一个益友。”这是藏克家说过的一句话。在读书过程中，可以享受书中的内容。今天我就读了一本阳光姐姐伍美珍的作品：《青蛙军团爱地球》。 本书介绍书， ...
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学海无涯苦作舟——读《学无止境》有感
段郢中学 九（1）班 张妍 读书也许对于多数人来说是乏味的，无聊的，可是读书对于我来说却是一件快乐的事。在学习的过程中，会遇到很多的困难与挫折，但是，我们只要坚持克服这些个困难与挫折，便可以到达成功的彼 ...
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读《狗来了》有感
合肥师范附小三小 三（3）班 高宇 今天我读了一本国际大奖小说《狗来了》，这本书说的是这条狗去外面的世界旅游，在旅游过程中碰到了各种各样的故事。在这些故事中狗还是一个助人为乐、诚实、讲信用的好狗。 虽 ...
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2018年秋季二年级上册英语工作计划
一、指导思想：以xx市教研室、学校和教导处教学计划为依据;继续以课程改革为中心，以新课程理念、课程纲要指导教研教学，反思和总结在课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况，寻找 ...
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中考语文课外阅读：《没有任何借口》读后感
当今社会的竞争如此的激烈、残酷，我们每个人都在为自己的一个位子而苦苦打拼。在这个打拼的过程中，有的人上升，有的人却下降，直至最后潦倒。当每个人都怀揣希望站在事业的起跑线上时，我相信，我们的憧憬都是一样 ...
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社会传播过程中至少要求两个人。他们结成信息分享关系，阅读附答案
（一）阅读下面的文字，完成7-9题。（10分）社会传播过程中至少要求两个人。他们结成信息分享关系，共享一套信息符号。结成传播关系的目的是寻求信息、劝说、传授、娱乐或其他。目的不同，参与者的角色也不同。比如 ...
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幸福在别处
幸福在别处 日照市岚山区后村镇初级中学 赵庆林 人生虽然短促,可是,留给生命的过程却很漫长,内容丰富无比.然而,在短暂而漫长的过程中,伴随着幸福的体验,无数的烦恼,无数的痛苦,无数的耻辱,无数的压迫,甚至是心灵无数 ...
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2014-2015小学三年级班主任工作总结
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校教育工作尤其是学校品德教育工作的具体实施者。在管理班级过程中，班主任扮演着多重角色——在校领导眼中，班主任是班级工作的执行者；在学生眼中，班主任是班级 ...
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研修过程中搞笑瞬间
研修过程中搞笑瞬间 济南研修3班指导教师 王明辉 我正与一位幼儿园的老师在QQ上交流作业的问题,当作业修改完后,我问她:"你的作业上床了吗?"当看到自己敲出的话后,不禁大笑,把"上传"敲成了"上床"……(一 ...
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