一年来我担任一年级(4)班数学教学工作.教学实践中,我发现本班大部分学生都聪明灵活,想象力丰富,上课思维活跃、发言积极,学习成绩比较理想.但也有少数几个学生基础比较薄弱,作业脏乱,思考速度慢、书写速度慢、对新知 ...
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