--济南市槐荫区纬十路小学幼儿园研修纪实
2012年8月29,槐荫区研修四班的第四天,大家依然在忙碌而又充实的学习氛围中进行着,研修期间教师集中研修,领导全程待岗,负责研修期间的一切事务,确保研修工作安全、顺利进行.为确保研修教师的参与率和研修质量,各学校制订了《远程研修学习守则》、成立了考勤督查小组、出台了奖励政策,保证参训教师按时登陆、按时观摩、按时研讨、按时提交.同时,各学校将教师参与学习的情况纳入优秀教师考评和教师年度考核.另外我们我们组高度重视研修活动的新闻宣传报道工作,负责人安排详细,各学校也都指定专人负责新闻报道工作,明确要求和责任,全面、准确、及时地反映本组的研修情况,上传研修动态以及教师的研修体会、经验、心得、感悟,及时发现和培植典型,助推研修工作深入开展.
研修期间教师们研修热情高涨,认真的学习,耐心细致的体会揣摩,满腔激情的剖析评论,截止目前,100%的学员按要求完成了当天的各项学习任务.指导老师更是有强烈的责任心和使命感,主动与所对应研修组的组长、研修组长与组员之间建立了QQ群,逐个联系到组长和组员,尽职尽责的查看并反馈学员学习情况,点评、推荐学员作业、做精品学习园地……他们认真细心的工作态度,忘我的工作热情,极大地推进我组远程研修工作的深入开展.
研修期间,纬十路小组努力做到"四个到位":
组织机构到位.
督查考核到位.
交流研讨到位.
新闻报道到位.
真情兮,春风煦煦如母爱!师魂兮,日月浩荡齐放彩!研修学习期间,教师们感同身受,深入地感受到了好的教育对孩子们的深远影响.学生就是钢琴上的琴键,教师要做高手,才能将琴键弹上优美的曲子.教育本身就意味着:以一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂.在教学中教师一定要充分激发学生学习的情感,调动其积极性,发挥其智慧去研究学习,主动探索,自主实践.我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而是发自肺腑的朋友之爱.希望我们每位教师在2012年的暑期的远程研修中都能得到一定程度的提高,在以后的教育路程中能更好的给予我们的孩子好的教育思想,让孩子在自由舒适的环境中自由的飞翔!