2015-2016年度幼儿园后勤工作总结

时间:2015-12-22 11:34:19 投稿:yyxinxin 幼儿园工作总结 我要投稿 投诉建议

2015-2016年度幼儿园后勤工作总结

        21世纪教育网为大家整理提供2015-2016年度幼儿园后勤工作总结,欢迎广大老师进入查看,更多2015-2016年度幼儿园后勤工作总结,欢迎进入21世纪教育网工作总结栏目查看!
  以园务计划为指导,全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要(试行)》的精神,坚持加快发展为主题,以改革创新为动力,以科学管理为手段,在园领导的重视、关心和指导下,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。
  一、营造良好和谐的育人环境
  1.彻底改善办园条件。政府投资了1000多万元给我园异地新建了目前这所外观和硬件设施极具现代化的、农村一流的幼儿园,其外观漂亮实用、结构合理、场地宽敞、设施与功能齐全,占地面积10483㎡,建筑面积4451㎡,户外活动场地面积4918㎡,绿化面积3817㎡,幼儿人均占地面积38.97㎡,人均建筑面积16.55㎡,人均户外活动场地面积18.28㎡,人均绿化面积14.19㎡。全园配有视频监控系统、周界报警系统、紧急按钮、校园环绕音响1套、大型液晶电子显示屏1个、数码相机3个、投影机2只、多功能室的多媒体、音响等电教设施设备1套;园内还设有美术室、图书室、建构室、棋类室等教学辅助用房。萌芽保健室按苏州市的标准要求设计布局,并涂色、装潢、添置家俱及所有的卫生保健设施和用品。食堂规模大,设施齐全,布局合理,符合卫生监督部门的标准要求。各班活动室、盥洗室、卧室配套使用,班班配有液晶47寸电视机1只、电脑2台、投影仪1只、钢琴1架,及各种玩具、游戏材料等,既满足了幼儿各类游戏和活动的需要,同时也保障了幼儿的安全。
  2.积极创设优美、整洁的环境。新园:旨在建设一所以自然的、具有农村田园生态特质和角色游戏、家长工作相结合的家园式的园所环境。以紫藤长廊绿化——中小型户外活动器械——沙坑、戏水、山坡、绿地——大型玩具——四季花卉树木——饲养角、种植角——弯曲的鹅卵石小路、木桩等环绕整个校园户外场地,给孩子们营造一个尽情享受的快乐家园,让户外设施成为孩子们嬉乐的场所。老园:各班级做到窗明几净、卫生无死角。公共卫生区的卫生责任到人,并对各班级的物品摆放、卫生、消毒工作定期进行评比和公布。
  二、加强后勤队伍建设
  1.坚持每月进行保育员学习、培训。本学期进一步学习了《新纲要》的精神、认真学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。通过建立保育员档案,加强后勤人员的思想工作,引导他们确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。本学期举行了“擦洗桌子”、“整理床铺”等岗位竞赛活动,以促后勤工作规范化,提高保教质量。
  2.根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,设立了“小组长”,以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。
  3.进一步规范和落实“日常规范操作”,加大督促和检查的力度,使每位保育员能明确“日常规范操作”的要求,提高保育质量。
  4.加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员进行了《食品卫生法》、《食堂采购人员要注意的事项》、《食物中毒的有关事项》等内容的学习和培训,进一步明确各岗位的职责,日常规范操作,把幼儿的安全、健康放在首位。
  三、不断完善卫生保健工作
  (一)完成托幼机构卫生保健台帐。
  1.科学合理地制定食谱,及时完成营养分析。
  严格按照妇保所六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析,召开膳委会会议,公布营养分析结果,听取各方意见,不断提高食谱质量。
  2.做好晨间检查、全日观察记录。
  认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,并及时通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。实行保健老师喂药方法,做好服药幼儿的登记、家长签名工作。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。
  3.认真做好卫生工作,台帐资料齐全、规范,随时接受检查,确保幼儿园卫生达标。本学期在市卫生合格园检查中,我园资料齐全且详尽,工作到位,收到了领导的一致好评,最后以93的高分取得了优秀等次。
  (二)认真做好卫生宣教工作。
  1.根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同,各班制订出了安全、健康、体锻方面做到的内容。期初有计划,期中有活动方案、活动过程记录,期末有这方面的各类总结。
  2.每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。
  (三)切实加强膳食管理。
  膳食管理工作是保教工作的基础,也是家长最为关心的问题。本学期在原有的经验基础上,严格把好了菜质量验收关和菜的数量关。根据带量食谱购菜,不买半成品菜,蔬菜不进行市场加工,保证了菜的新鲜和卫生,也保证了菜的质量。在数量上求足量而不浪费,就是以幼儿标准用量为主,从幼儿自身实际出发,保证幼儿喝足吃饱尽量少浪费不浪费。在烹饪上追求色、香、味、形惧全,认真处理好膳食中的各种成分,做到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、咸甜搭配。能按时公布“本周食谱”,合理使用好幼儿的伙食费,让家长放心满意,无投诉。
  三、做好财务工作与财产管理
  财务管理是一项技术性、政策性、原则性很强的繁杂工作,其基本任务是要贯彻勤俭办学的方针,坚持为教育教学服务,充分发挥资金的效益。因此,幼儿园在财务管理过程中,必须做到统一领导,统筹兼顾、集中管理、全面安排、量入付出、节约使用、提高效益。
  1.幼儿园资产细致管理。做好幼儿园资产管理工作是完成办学任务的物质保证,我们以“实事求是、量力而行、保证重点,统筹兼顾,综合平衡”为原则,添置、调配好幼儿园资产,并对资产逐一认真进行登记,注意平时的保管。健全制度,规范操作。对幼儿园财物注意及时清查,合理使用,减少浪费,做到胸中有数,家底清楚。办公用品、教学用品由专人负责保管,教师领用、借用均进行登记。
  2.重视维修,注意保养。平时要定期对校产进行检查,及时维修、维护,及时消除事故隐患,充分发挥使用效能。同时也是为了保证师生有一个舒适、安全的工作、学习环境。
  四、重抓安全工作
  安全工作是幼儿园各项工作任务的重中之重,也是后勤的重点工作之一,因此,本学期我们突出重点,狠抓管理,有针对性地加强薄弱环节,切实增强师生的防范意识和能力,大力搞好幼儿园的安全工作。主要落实在以下几方面:
  1.加强安全教育,提高师生防护能力。
  我们主要分了教职工、学生、家长三个层面进行:
  一是加强对教职工的安全培训。期初园长与各岗位、各教职员工学习并签订了《安全工作目标责任书》,强化安全责任目标意识。加强安全法律法规的学习,增强安全法制观念;定期召开有主题的安全会议,组织全体教职工进行了消防知识讲座并进行了相关内容的测试。
  二是加强对幼儿的安全教育。每个班围绕制定的安全教育计划,有针对性地开展好以提高幼儿自护、自救、防灾、逃生能力等方面的安全教育活动,增强幼儿的防范意识和能力,掌握基本的遇到危险时自护、自救、逃生和报警的方法。同时,我们根据幼儿的实际,又以年级组为单位认真开展了安全主题教育活动。如:大班组开展了《走在大街上》、中班组开展了《红灯停、绿灯行》安全主题半日活动,从不同层面教育了幼儿注意马路上的安全,增强了交通安全意识。
  三是加强针对学生家长的安全教育。我们注意加强与家长的沟通与联系,建立学校、家庭、社会相结合的安全管理机系;向家长发放了《告家长书》等安全教育宣传材料,和家长签订了《家长幼儿安全承诺书》,增强家长的安全意识,形成齐抓共管的局面。
  2.完善应急预案,加强逃生演练。
  我园进一步完善各项应急预案,做到全面、具体、详细、实用。根据预案进行相应的自救演练,如:我们定期不定时的进行防火、防震等方面的演练,切实提高幼儿应对突发事件的能力,确保突发事件发生时将损失降到最小。
  3.深入排查隐患,限时整改到位。
  我们隐患排查有两个重点:一是对活动室、活动器械、食堂、厕所等建筑,进行彻底排查,对排查出的问题,分情况进行处理。二是对消防设施、应急照明、指示标志等基础设施进行排查,对于检查出的器材损坏的,立即按要求进行修复并保证其正常使用。
  4.指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作,保障幼儿身体健康。
  一是对食堂等场所实行严格审查制度,并将制度到位,责任到人,把好各个关口,做好进货、验货、入库、清洗、烹饪等过程,把食品安全隐患拒之门外。二是加强对食堂人员的法纪教育和培训,本学期进行了《学校食堂卫生管理的有关法律法规》、《食堂从业人员和分餐人员的卫生要求》、《食堂采购人员要注意的事项》、《食物中毒的有关事项》等内容的学习和培训,进一步明确各岗位的职责,日常规范操作,把幼儿的安全、健康放在首位。并建立了严格的食堂卫生管理制度,园部做好抽查和定期检查工作。
  5.加强门卫值班制度。
  闲杂人等一律不准进入;生人找人一律问清原因并登记;领导来访也要询问登记。
  本学期,我们后勤部门的工作人员在中心主任和园长的领导下,认真、踏实地完成了各项工作,但还存在不足,有些工作有待在下学期的工作中不断完善。如:1.探索物材管理的科学性,不断完善固定资产的管理。2.加强一日各环节的随机抽查。3.进一步加强后勤队伍建设。一是业务学习与实际操作;二是思想素养与劳动纪律;三是督促、抽查与评优。从而提高后勤队伍的整体素质和后勤工作的质量,最终提升幼教中心保教工作的整体水平与整体质量。配合各个部门力争把牌幼建设的更好。