小学三年级老师对同学们的期末评语
你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个"坏朋友",它常常使你的考试考不好.哎,多可恨呀!想知道这个"坏朋友"是谁吗?它就是"粗心"不过老师知道你很快与它绝交的,交上"认真细心"这个朋友,你说是吗?
老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格.很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!
你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音.课堂上你发言积极,课间你的小报告最多.尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱.
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子.你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?
课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊.有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑.
老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力.但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业.你能用心的行动改变老师对你的看法吗?
文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯.你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人.如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了.
时间过得真快,转眼就放寒假了.相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑.往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的"一休哥"到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!
你是聪明活泼的孩子.不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢.可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看.
你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生.课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你.可是,在课堂上,你也沉默不语,这种"沉默",使你失去许多表达和思维训练的机会.我想,在课堂上,你不能再"沉默"下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的"金锁",是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子.
无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声"老师好",你是一个有礼貌的孩子.无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子.老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真.如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子.你的父母也会为你而自豪.
你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步!
**你是一位非常聪明让人喜欢的孩子.你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?
全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放.
课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众.你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗.但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题.但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的"星星"!
小朋友们亲切地称呼你"班长",可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的"领头雁"!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华.
你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你.你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真.每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪.
你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生.课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你.可是,在课堂上,你也沉默不语,这种"沉默",使你失去许多表达和思维训练的机会.我想,在课堂上,你不能再"沉默"下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的"金锁",是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子.
你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴.
老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格.每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样.唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话.假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩.
首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学.从这可以看出,你是一个很聪明的孩子.要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒.老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩.
你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在"全面发展好少年"的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的"全面发展好少年".但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走.
你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛.如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头.
你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰.记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃.没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油.
你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲.可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家.今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子.
在你身边有两个形影不离的小伙伴:"聪明"和"调皮"."聪明"因"调皮"的捣乱而少了很多.是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个"小调皮",变得更聪明!
你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步.
三(4)班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子.
你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子.你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己.新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子.
"孩子,你辛苦了!"我知道你一直很努力地去干每一件事.虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你.课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟.这真是让老师感动.所以我要说,你是个坚强的孩子.如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊.试一试吧!
首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学.从这可以看出,你是一个很聪明的孩子.要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒.老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩.
你是个非常特别的女孩子.你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格.最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力.在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生.
认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你.但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高.不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩.你对自己有信心吗?
你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩.你是个思维敏捷、意志较强的孩子.喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力.课堂上常常能回答出别人难以回答的问题.你的作业有时很认真,有时却写得很马虎.在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊.在尊师爱友方面你做得非常出色.可是,你有一个马虎、粗心的小毛病.只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生.
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象.课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象.文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象.课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字.你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高.做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手.学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象.课前能准备好学习用品,上课注意力集中.工整、正确的作业常常是同学的榜样.习上你积极进取,善于想象,敢于创新.工作积极,乐意为老师当小助手.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处.但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了.愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习.只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生.
你的眼睛写满了乖巧和懂事.你是个受老师与同学们喜欢的好朋友,也是一个德、智、体全面发展的学生.课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑,各科成绩有待进一步提高.你比较怕事不爱言语,要注意与同学沟通.老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话.你是班里的智多星.丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼.你有时有点骄傲,要注意克服.希望能发扬刻苦学习精神,利用寒假的时间好好炼字.
你是一个非常聪明的孩子.老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极.每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉.老师为你的每一次进步而感到高兴.老师也欣赏你对科学知识的热爱.但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子.老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字.
你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子.老师特别喜欢请你来回答思考题与应用题.因为无论多难的题目,你都能讲得有条有理.你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵.即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方.老师交待给你的事情,你总能很好地完成.但作为一名学习委员,有时候你应该主动去完成一些你应该做的事,如每次作业本的上交情况.你说对吗?
你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵.课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求.你时刻都充满着自信,无论碰到什么样的难题,你都能想方设法去解决.可能是太专注于思考中吧,有时你会不知不觉地讲出声,或迫不及待地找老师验证你的想法.但是你要知道课堂是属于大家的,老师要先照顾到大家.老师欢迎你在课间的时候,来和老师一起研究.
首先,老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了这么大的进步.无论在课堂上还是在成绩上.看到你认真地思考老师的问题,积极地参与同学们的讨论,老师真心地为你感到高兴.更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度.学期初,你对作业总是皱着眉头,迟迟交不出作业本.可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业,按时交上作业本.因此你的成绩也就进步.请记住坚持就是胜利!
你个性沉静,还爱言辞,但做事认真,学习勤奋,同学们都喜欢你.虽然你平时很沉默,但回答问题时声音又是那么的响亮.你是那么的认真,当学习上有不理解的问题时,不是像个不懂事的孩子那样不放在心上,而是想方设法弄明白.以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的,老师期待着你更快地进步.