烟台莱州市文峰中学 孙亚玲
七月流火，掀起季节的高潮；夏蝉居高声远，骄傲地诉说着一段流年。
裁剪一抹时光，翻卷起记忆的微澜，生命的馨香清婉绵长。且听心语低吟浅唱，吟唱着人生如歌，岁月如歌……
阳光人生
七月是属于阳光的季节。
天空是无际的蔚蓝，骄阳从后阳台上亮丽起来，然后洒满前阳台的窗子，直到染红了半边的天空，艳艳地灿烂着。
一如人生，我们永不寂寞的教育人生。
盛夏，到处都是生长拔节的声音。每一个盛夏，总会有一些新鲜的生命与我们相遇，涂抹了一季妖娆，并注定了四年的相守。
在生命成长的季节里，我们星夜兼程，勤奋地耕耘着。日里语重心长，浇灌着茅塞顿开的神奇；夜里冥思苦想，积蓄着生命成长的甘露。只要有恰当的时机，我们便散发出太阳一般的灿烂光芒，从曦微初露，到繁星满天,艳艳地照耀着。
炽烈的阳光，照亮那些懵懂的生命，引领他们快乐地奔向远方。其间，或许会遇到顽劣的抵抗，那我们就略微收敛光芒，以最温暖的方式，进驻那锁闭着的心房，直到心灵深处充满阳光。
于是，我们看见了世间最美的景象：美丽校园里，有书声朗朗，有思想碰撞，有演说激昂，有歌声悠扬；有演出情景剧的欢笑，有观察实验现象的默然，有挑战毅力的奔跑，有各执己见的争辩……
一纸情长，写不尽洒满阳光的岁月，拥有阳光人生的人们，你懂得。
诗意研修
七月是属于雨的季节。
天空依然是无际的蔚蓝，只一片乌云飘过，抑或是一个闪电划过，骤然雨洒窗前，飞扬起微凉的诗意，潮湿了世间的万物，滋润着生命贪婪地成长。
一如研修，滋养我们专业发展的研修学习。
初见研修，我们曾十日相伴，每日里聆听精彩的专家讲座和至美的课堂教学实录，真是一种诗意的享受。从那时起，我明白，教学不只是传授知识启迪智慧，更是一种艺术，一种赏心悦目的艺术。而要让课堂教学产生艺术的美，则需要不断地学习、研究。
再度相逢，我们与新的课程标准深度对话，思考我们的教学要带给学生什么。识字写字教学、阅读教学、写作教学、综合性学习，各种语文学习的组织方式，在一时间如繁花般绽放。轻嗅其香，略携其艳，语文教学的路走得姹紫嫣红。
2013年，教育技术进入了我们的视野，单元教学、评价指标，那一只蹁跹斑斓的蝴蝶，惊艳了我们的眼睛，亮丽了一季心情。
每个人都有一段为灵魂而存在的光阴，那才是生命。过一种有灵魂的学习生活，让为人师者的人生充满着诗情。泠泠的雨，敲打平仄的韵脚，飞扬起生命的旋律。
无论早晚，没有对错，也许只是入心、入境。研修的旅程中，俯身捡拾起斑驳的诗句，踏歌前行……
一种遇见
佛说：前世五百年的回眸，才换来今生与你擦肩而过。遇见，要经过多少的等待与回眸。
阳光人生与诗意研修，几度相遇，心情却是百转千回。有过刻骨铭心的期盼，只道佳期如梦，落满千帆过尽的惆怅；有过忐忑不安的紧张，满怀愁肠，揪结起云深不知处的迷惘；也有过淡然静美的对望，如枫桥边点点渔火，点燃了生命无眠。
“执子之手，与子偕老”，最初是誓言，后来是责任，再后来是习惯。
而今，再次遇见，却显得如此自然，已经是一种习惯。就像一日里要有三餐，在盛夏的季节里就要有研修。张爱玲在那篇叫做《爱》的小散文中写的：于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？”
噢，研修，你也在这里吗？
若世间所有的相遇都是久别重逢，我愿站在流年的缤纷里，与你守候那份无怨无悔的不曾错过。