今天，我读了《狼牙山五壮士》一文后 文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。五位壮士的勇敢豪举使我感叹万千。文中写到 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？五位壮士矗立在狼牙山高峰，远望着大众跟军队主力远去的方向。他们回首望望还在向上爬的敌人，脸上露出成功的喜悦。班长马宝玉冲动的说：“同道们，咱们的义务胜利实现了！”说罢他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，而后走到悬崖边上，像每次发动冲锋一样，第一个纵身跳下幽谷。壮士们也昂首挺胸，接踵从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮烈豪放的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
五位壮士不向敌人屈从，杀身成仁，展示出了大无畏的好汉气势。如果五位壮士在天有灵，我真想大声对你们说：“你们真是太英勇了，好样的！”
五位壮士当年为了革命，连逝世都不怕，我们今天面对难题，还有什么不能战胜呢？我要学习他们这种精力，把它用在今后的学习中，用在未来的工作中，不怕艰苦，拼搏进取！
读狼牙山五壮士有感（二）
威严耸立的狼牙山在为谁哀悼？孑然屹立的棋盘陀在为谁而悲泣？是谁用鲜血和生命换来了八路军第一团七连主力和群众的成功转移？是六班的五名战士：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。历史和人民不会忘记你们。
从他们接受任务的那一刻起，每个人都有一个坚定的信念，那就是“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”誓死保护群众和主力部队的安全转移。为了这个信念，他们不惜一切代价，甚至付出了年轻的生命。
文中最令我感动的是，班长马宝玉带头的那纵身一跳。看似轻描淡写：“像每次发起冲锋一样”……可是，跳下的却是万丈深渊。明知那是一条不归路，可他们依然那么大义凛然、义无反顾。那一刻，他们会想些什么呢？或许，眼前会有父母、亲人的身影……他们都那么年轻，可热爱祖国，不忍受辱的坚定信念，令他们如此决绝。那一刻，令祖国的四万万儿女为他们而骄傲！历史和祖国人民永远会记住他们。
看看今天，生活中，我们经常会为蹭破一点皮而嚎啕大哭；学习上，稍有一点困难就畏缩不前。遇到不如意的事就闹情绪。想想昨天，子弹再一次穿过了战士们已伤痕累累的胸膛，难道我们不感到羞愧吗？他们跳崖而下的那一瞬间令我、令四万万中华儿女难忘，五位壮士的形象永远在我们——21世纪的接班人心里。
读狼牙山五壮士有感（三）
在抗日战争的时候，我们国家涌出了许许多多的“伟人”，今天我学习了《狼牙山五壮士》这一课，知道了当时的五位抗日英雄，那就是马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才和胡德林。
这篇文章主要讲了：在日寇来袭时，五壮士接受了掩护群众和连队转移的任务，把敌人诱上了狼牙山；在交叉口，班长选择了绝路；在狼牙山顶峰和敌人大战一阵后，便英勇跳崖了。
当我读完这一课，有许多多话想说。日本人，你们真是无恶不作，在我们中国犯了滔天大罪。1874年5月，日本出兵3600余人侵入我国台湾，残酷杀害高山族同胞。还远远不只：1928年5月，日军制造“济南惨案”，打死中国军民1000多人，并占领济南。6月，日本在沈阳皇姑屯车站炸死张作霖，阴谋夺取东北。()1931年，9月18日，日本在沈阳制造“九一八事变”，强占我国东北，在3个多月时间里占领我东北全境，使我3000多万名同胞沦为日军铁蹄下的奴隶。再加上那一次的南京大屠杀……
当然，我对五壮士们也有许多的话要说。五壮士们，你们真值得我佩服：把国家的利益看得高于自己的生命。在狼牙山顶峰的时候，面对弹尽粮绝的情况，你们依然是那么的沉着冷静，努力去克服眼前的困难。当时你们只有五个人，而敌人却有３万多人，最后成功的完成了任务，还杀了３千多的鬼子。你们真是厉害！
我觉得我们如五壮士——上一个礼拜，我们有一个手抄报的作业。第二天，有许多人没有做好，老师问他们为什么，他们都说是没有资料。如果他们努力克服这个困难，在那里想一想，或者去语文书上抄，也能把作业做好。如果我们努力去面对我们的困难，没有办不成的事情。
让我们和五壮士一样，努力克服困难吧！