--荣成市第六中学综合组研修剪影
威海荣成市第六中学 王永杰
我校综合学科有17人，涵盖信息技术、通用技术、研究性学习、综合实践、心理辅导几个专业学科，办公科室岗位有领导、教师、职员，在研修中，我们综合学科不但要自己完成研修任务，还要肩负教师的技术培训、辅导、全程研修的数据统计、发布，培训通报的撰写及通知发放以及摄影、照像及研修快讯的撰发，其间有苦有乐有收获。
学习之外的苦与乐
做为电教人员，技术组的同志要负责所有参训教师的计算机软件数据包的备份、要求教师检查登陆研修平台的帐号，选择研修课程，教科室张主任负责培训教师需要完成的研修任务以及市局对研修的要求，李学鹏老师对录屏软件在全体教师会上做了详细培训，王永杰老师对研修平台上研修可能出现的问题做了陈述。在整个研修期间，技术组人员既要完成作业，也要负责解决教师在技术上遇到各种问题。综合实践组还要负责通讯报道的撰写，各组学习感悟的收集与整理，各种照片的处理与发送。这些学习之外的工作任务增加了我们不少负担，为了保证自己的作业质量，我们只好加班加点，在为老师服务之余打磨自己的作业。但看到老师们都能安心地完成自己的研修任务，我们也感到快乐。
用技术解决技术
研修中，综合学科组的同志开通了BQQ，对研修出现的问题随时补发通报，对教师的提问随叫随到，即时解决。这样也使得技术组的老师的固定培训时间做了后延，大部分综合学科的老师们都是下班了还在办公室学习，完成自己的研修学习。
因为综合学科学科多，我们临时分了三个小组，研实性学习一组、综合实践一组，技术组一组，如同去年的学科分组一致，每组一位同志担任联系人，负责本组的督导，做到研修同一时间学习，同一讨论话题，如果因工作原因不能及时完成研修数据，下班后必须补上。这样综合学科组的教师都能在规定的时间完成研修培训。