第二周
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本 周 工 作 要 求 |
1、本周我们将继续开展“海陆空出动”主题活动，引导幼儿了解生活中日新月异的交通工具，结合幼儿自身的生活经历和体验，感受交通工具的变化给我们生活带来的各方面的影响。 1、锻炼幼儿的语言表达能力，培养良好的倾听能力、能够完整连贯的表达问题。 引导幼儿养成良好的卫生习惯、用餐礼仪。 4、培养幼儿乐于助人的良好的意志品质。 |
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日 常 生 活 |
1、根据“秋冬季一日活动时间表”，合理安排幼儿在园的一日生活。 2、引导幼儿在规定的时间里排队分组盥洗、喝水、取餐、用餐。 3、有序小便，小女生如厕后能冲马桶并整理自己的衣物或主动寻求老师帮助。 4、知道洗手前要卷起袖口，以免袖口潮湿，洗手完毕将袖子放下。 5、每次活动后能及时补充足量的水，保证身体健康。 6、用餐时知道把小椅子往前拉，正确使用餐巾。 |
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环 境 教 育 |
1、丰富“海陆空出动”的主题墙面布置，展示幼儿作品。 2、丰富英文主题墙，创设温馨的英文学习氛围。 3、引导幼儿观察班级自然角中经过一个假期的变化。 4、补充、完善阳台角色区的物品和环境布置。 |
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家 长 工 作 |
1.天气早晚持续有温差，请家长朋友为宝贝书包中准备备用衣物，温度适宜的周末可以多带幼儿外出锻炼身体。 2.为了幼儿着装的统一性，请严格按以下要求给宝贝穿着校服：周一至周五男生女生统一棒球服，黑色鞋子，厚羽绒服。请按要求严格着装，为宝贝养成良好的着装习惯。 3.中三班班级博客登陆网址链接为：http://blog.sina.com.cn/u/5156445566。 每周的教学内容和活动照片都会传到博客中，大家可及时进行登陆。 4、感谢大家一如既往地对小蜗牛故事的支持，欢迎大家继续收听。
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表一
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星期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上午活动 |
区域活动
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1.English Corner：提供英文绘本，引导幼儿主动阅读，养成好的阅读习惯。 2.阅读区：提供故事剪纸绘本、爱书公约等，提醒幼儿爱惜图书。 3.角色区：提供幼儿自制的各种报纸服饰造型，引导幼儿进行角色扮演。 4.建构区：提供纸制品，如纸箱、纸盒等，引导幼儿创造特别的空间造型。 5.美工区：提供剪刀、彩纸、胶棒、自粘纸，引导幼儿创作交通工具。 6.益智区：提供有不织布数学工具，练习10以内的分合。 |
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户外活动 |
1.早操律动：《出塞》《Trouble maker》 2.集体活动：鼓励积极参与集体游戏，遵守相应的游戏规则。 3.分散活动：提供泡棉圈、纸砖、呼啦圈、梅花桩、沙包等小运动器械，重点指导梅花桩，激发幼儿花样玩圈的兴趣。 |
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小兔蹦蹦跳 （跳跃能力） |
Big Big |
快乐钻圈 （身体协调） |
Music Notes |
蜈蚣竞走 （合作能力） |
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教学活动 |
语言： 同行 |
健康： 元宵节 |
社会： 乘火车去 |
美术： 轮胎的花纹 |
数学： 认识梯形 |
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游戏活动 |
周一、周三：开展美工区、科学区、建构区、语言区、生活区区角活动。 周二、周五：开展创造性游戏，重点指导“创意美工坊”，鼓励幼儿大胆进行想象，创作陆地交通工具。 周四：开展拓展活动。 |
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下午活动 |
户外器械律动操 |
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其他活动 |
音乐： 三轮车 |
小蜗牛 阅读分享 |
战斗机大赛 |
快乐建构 |
语言： 陆地上的交通工具 |
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其他 |
谈话：我的新学期目标 |
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