各位老师、同学：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：《点亮自信的灯》。
英国哲学家哈耶克曾说过：“在那些没有信心靠自己奋斗找到前途的人们当中，你很难找到独立的精神和坚强的个性。”我们也许不可避免地遭受命运的考验，但是，我们必须点亮自信的灯，活出自已的精彩。
相信大家都听过这样一个故事。世界著名交响乐指挥家小泽征二在一次欧洲指挥大赛的决赛中，按照评委会给他的乐谱指挥演奏，突然发现有不和谐的地方，他认为是乐队演奏错了，就停下来重新演奏，但仍有不如意。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士都郑重地说明乐谱没问题，而是小泽征二的错觉，面对一批专业人士，他思考再三，突然大吼一声“不，一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席下立刻报以热烈的掌声。
原来这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确判断，小泽征二正是拥有阿基米德“给我一个支点，我将撬起整个地球”那种豪迈的自信才得到他们的一致掌声，才迈上成功的阶梯。
自信，是“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪放飘逸；自信，是“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的坦荡从容；自信，是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的坚持不懈；自信，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的永不言弃。
反观当下，我们身边不自信的现象比比皆是。考试作弊，遇到棘手的题目就放弃等诸如此类的现象，都是缺乏自信的表现。因此，在我们学习生涯中，自信是必不可少的。当我们拿到考试卷时，尚不可考虑，这道题有多难，是不是该放弃的问题。我们应平衡心态，自信地面对每一场考试，发挥自己的潜能，排除一切障碍，充分运用平时所学的知识与方法，力争超水平发挥自己的能力。自信就是扎实努力,追求优秀，厚积薄发。从早晨唤醒梦想的起床铃声开始，相信自己没有做不到、没有做不好。其实，所谓做不到，就是在为自己的不努力打掩护；所谓做不好，就是在为自己的不认真找借口。激情早读、心无旁骛；课堂展示、非我莫属；自习课，专注高效；限时练习、应会必对、有错必纠、绝不放过。我们就是要用自信培养自律，用自律培养自强，用自强造就卓越。满怀“我行，我能行，我一定能行”的自信，努力奋斗，为梦拼搏。
自信是扬帆远航的船，纵然孤帆远影，也定能乘风破浪；自信是原野上巍然屹立的劲草，即使疾风瑟瑟，也依然傲然挺立。让我们在自信这盏明灯的照耀下，牢牢把握自己生命的航船，不断驶向成功的彼岸。
我的讲话完毕，谢谢大家。