莒南县第三小学 张义文
做老师十几年，对于这份工作更加感到它的辛苦与疲惫，常常忘记了幸福这个字眼，如今在默默耕耘的工作中找到了那就在身边却已被自身忘却了的感受：其实做老师很幸福。
老师的幸福是什么？幸福是一种体验，幸福是一种精神享受。听专家讲课，我明白了很多自己平时没钻研，或者钻研所想不透的问题，通过做作业，也开始对教学中出现的问题进行深入的思考，一些课例给大家展示了不同的视角。有的老师认认真真的去完成自己的作业，不放过一点的瑕疵，不管推荐不推荐，他们知道，研修是提高自己的平台，是自己思考理顺的过程，要对得起自己。他们认真的态度感染着我，我也相信他们的人格魅力一定会常常感染他们的学生。学生的毕业证和入学通知书是老师的幸福，教师节学生送来的温馨贺卡和溢香鲜花是老师的幸福，满天下的桃李打来的电话是老师的幸福，研修中不断给自己“充电”忘我学习的态度是老师的幸福·······
老师的幸福从哪里来？从理解与豁达中来，从沟通与合作中来，从反思与研究中来。在这个网络时代，空间和距离都不是问题的时代，我们收获了知识，收获了智慧，也收获了友谊。通过学习，开阔了自己的心胸和眼界，认识了许多才华横溢的新朋友，并被他们的人格魅力所吸引，使自己不仅收获了知识和能力，更收获了友谊和心情。通过和大家的交流，也促使自己能更好的为自己定位，努力去提高自己的专业水平和业务能力。在实践中将素质教育的理念落实，需要我们不断的学习和反思和调整，因为研修的战斗已经开始!
其实，在我们工作中，会有许许多多的幸福，我们原本就身处幸福之中，很喜欢一句话：“重要的不是环境而是你的心境。”换一种心境，你会感到原来工研修是这样的幸福，让我们珍惜身边的幸福，并把这份幸福传递给更多人的心间！