（一）叶茂花繁香已馥 潮平风正扬帆时
--感动新世纪研修二三事
青岛新世纪学校通讯员 崔静
有人说，打开自己喜欢的书，就走进了心灵，开启了对话与交流。我要说，走进了研修，更如品尝一杯香茗，幽香而淡远，茶香冲淡你夏日里的炎热，带给你倾诉，交流，领悟，寄托，或许更多的是感动……
老骥伏枥，研修不止--郭青伟校长
郭校长是一位奋斗在研修一线的老兵了。以研修以来，他一直能够以身作则，率先垂范。为加强我校远程研修的管理，规范教师研修工作，学校制定了分管领导监管制度。郭校长一面是学校管理小组的组长，统筹负责各科领导，另一方面又扛起了数学学科的具体指导的工作，工作强度之大可见一斑。为了督促教师积极参加网上学习，提高学习效果和培训效益，郭校长身先力行，利用中午休息时间学习了张志勇厅长的讲话，并与全体教师深刻地交流了对“教师的专业化发展”和“学以致用”的认识，真知灼见，字字珠玑，使每位教师在不同程度上加深了认识、开拓了眼界。尽管腰伤在身，郭校长仍不忘使命，每天带领教师们继续探索，两小时的视频短片郭校长都会一一学习，并且不顾身体的疼痛与老师们一起对每门学科教学的专家指导都进行了深入的学习。市南区教育局孙局长也对郭校长和新世纪老师们的研修精神的给予了高度肯定。
坚守岗位，带病上阵--李春蕾老师
李春蕾老师从教十几个年头了，她工作态度严谨，不仅教学基本功扎实，而且班级管理井井有条，深受学生们的喜爱。此次研修，她担任市南区语文二组的研修组长，和年轻老师们一起学习与探讨，在教学理论和实践方面都得到了提升。由于腰椎间盘的病痛，尽管医生建议她在家休养，李老师还是不下火线，病痛的折磨并没有阻挡她研修的热情，学习的积极性。每天，李老师要花费比别人更多的时间，逐字逐句的阅读老师们的随笔与作业，及时有效的给老师们提供指导与建议,每天晚上还坚持在家学习。尽管研修时间长、工作强度大，李老师依然保量优质的完成了每一次的研修任务，在她指导下的多篇随笔与作业，得到了专家与指导教师的推荐。昨日，李老师腰椎间盘发作，炎炎夏日，她只能在腰部贴着膏药，缠着厚厚的中药腰带坚持学习。她专注的研修精神，严谨的研修态度，为我们每一位老师树立了榜样，美丽的腰带，别样的风景，李老师照亮着我们前进的道路，促进了我们快速专业化的不断成长。
研修下的我，与宝宝共成长--郭晓璇老师
郭晓璇老师是学校众多研修老师中的普通一员，但又不普通，因为郭老师是我校唯一一位还在产假中的老师，宝宝才有几个月大小，每天的喂奶、换尿布……繁杂的家务已经使这个新妈妈应接不暇，但是远程研修开始后，每天，我们总能看到她早早的上线，与其他老师一样学习、发帖、做作业。为了更好地把研修的精髓运用到接下来的教学实践中，郭老师更加合理的调整了休息与学习的时间，利用早上宝宝还在入睡的时间她便提前来到微机教室观看当天的视频资料，中午她在给孩子喂完奶后，吃不上几口饭便早早回到电脑前对当天的研修内容逐一检查，确保自己的学习进度与其他学员保持一致。“我一直在路上，渴望在这里有所提高和收获，让我们一起在研修的时光里感受学习的力量。”郭老师用行动践行着她的研修感言。
美丽的新娘，别样的婚假--徐牧老师
你知道新世纪里最美的新娘吗？还在婚假期间的徐牧老师，在远程研修的前一天便提前结束了她的欧洲蜜月行，研修当天与老师们一起坐在微机教室参与学习活动。每每瞥过徐老师的背影，她总是在很认真的观看专家视频讲座，或是与学科组内的教师交流与沟通。徐老师身边的家人也曾询问过他，大热天干嘛不休婚假跑到学校来写文章？徐老师回答说：“写了一篇就有一篇，写两篇就有两篇。不写就什么也没有，再少也要前进，不研修学习不行。”
天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过--致新教师
新世纪远程研修教师队伍里有这样一群美丽的身影，她们是学校今年刚刚招聘的新教师，经过学校的面试、笔试、说课等环节的层层筛选出的佼佼者。虽然她们没有自己的账号能在线与专家讨论交流，但是她们也积极地参与网上学习，每天提前把网络资源下载，在微机室中与老教师请教，与其他教师交流，及时认真地完成当天的作业和随笔，尽管不能上网提交，学校有专人负责收齐新老师作业并加以指导。短短的几天，她们不仅学习到了新的教育理论，并将其内化运用于今后的教学生活中，也感受到了新世纪人高涨的学习热情和认真的学习态度，刻苦钻研、努力进取的精神，为今后的教师生涯指明方向。
在这个美丽的研修之夏，身边有着太多感动的事和人，因为有着这样一位关爱教师学习与成长的校长，因为有着不断坚持努力探索的教师，才有了这百花齐放，百家争鸣的好时景，我们将不断在探索中前行……
（二）我们在路上
--青岛朝城路小学新闻稿件
【语文组动态】
屋外的炎热不能打乱老师们研修的激情，伴随着似火的骄阳，朝城路小学语文老师们的远程研修步入了第二天。看，老师们研修的多么激烈！真可谓“问声，答声，研讨声，声声入耳；视频，讲座，课程观，事事在心。”
老师们都说：“我们收入颇多，远程研修为我们开辟了一条普通教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。我们可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。在工作中，使我们能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。 ”
远程培训为教师提供了一种终身学习的机会，这个机会来自于专业发展所蕴含的学习精神-一种探究的精神，对教学实践的探究，对学习的探究，对更广泛的领域的知识和理解的探究。有了这种探究的精神，学习必然能够是终其一生的！
研修第二天，我们在路上!
【英语组动态】
远程研修又如约而至，研修的第一天大家就热情高涨的投入到了研修中，到了午饭时间了，朝城路小学英语组的老师们还是劲头十足，边吃饭边研修。研修的专家讲座和教师同行的作业都是丰富的精神食粮啊！
【数学组动态】
迎着朝阳，朝城路小学数学组的老师们准时坐到了一起，开始紧张而有序的学习起来。
校领导针对昨天老师们对远程研修的小结和点评，鼓励表扬了大家的学习热情，并对后台网络问题进行了解释，研修组长也从技术层面指导老师们从哪些方面可以查看到自己及时的学习情况，做到心中有数。接着老师们提出昨天遇到的问题大家相互解答，明确每一名学员该做些什么，从而有条理的完成今后的学习。
讨论以后，大家开始全神贯注地投入到自己的研修中，看，大家多专注啊！
（三）研修花开 一路芬芳
青岛胶州市方井小学
盛夏七月，烈日炎炎，正在如火如荼的进行着的暑期远程研修不觉已到第三天。研修路上，我们品尝过苦，高温酷暑，身体疲惫，但我们同样也收获了甜，专家引领，同行交流，让我们感受到成长的喜悦，老师们的敬业好学，同事间的合作关心，让我们体会到感动的瞬间。这些收获与感动，犹如一朵朵平淡无奇但又芳香四溢的小花，静静的在身边开放，将幽幽花香洒满研修路，今天，我就采撷几朵小花与大家一同分享这份甘甜与芳香。
热情
研修第三天，我们依然热情高涨，一如这盛夏的天气。匡翠老师的孩子刚上幼儿园，为了不耽误研修，她每天早早起床做饭，然后叫醒还在睡梦中的孩子，喂饱了孩子，自己再匆匆吃上几口。等把孩子送到幼儿园后，她依然能按时赶到学校。早晨7：50，微机教室已然坐满了人，走进去，听到的是噼噼啪啪敲击键盘的声音，偶尔也会有同事间交流问题的声音传来，动中有静，忙而不乱，一切都有条不紊的进行着。中午，早已过了吃饭的时间，却没有人舍得离开座位。不过，此时的微机教室已经打破了先前的宁静，不时有电话铃声响起，回答却是惊人的相似：“你们先吃饭吧，等我把研修任务完成再回家。”
严谨
严谨认真，这是对我们学校老师工作态度最贴切的评价。对待研修，我们同样没有丝毫的放松与懈怠。抬头望去，同事们的神态各异，或沉思，或微笑，有的聚精会神的盯着电脑看视频，有的奋笔疾书记要点，实在令人感动。组长李文刚对待工作极其严格，他认真的批阅我们的每一篇作业，不时提醒我们还有哪些任务需要完成，并对我们的作业提出中肯的改进意见。王桂珍老师和汪丽老师素来认真，反复揣摩专家讲座，认真对待每一篇作业与随笔，反复修改推敲文章里面每一个不太令人满意的句子和词语，所以，每天她俩是最后离开微机教室的。
合作
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。小小的微机教室到处可以感受到团结合作的融洽氛围。
你帮我的作业提提意见，我给你的难题出出点子，就连休息的间隙，大家也不忘就讲座中提到的问题谈谈自己的看法。第一天的作业题目中讲到了解剖学家麦克劳德的故事，大家仁者见仁，智者见智，各抒己见，再写作业时，我们的思维开阔了很多，感想自然也就更加深刻。研修过程中，电脑免不了要出点这样或那样的故障，微机匡老师就变得格外忙碌，他既要忙自己的研修，还要负责技术指导，但他每次听到“匡老师”的喊声，依然笑呵呵的走过去指导。
成长
每次研修，大家都会说：“很累，但收获很大。”是的，破茧成蝶的过程势必艰难，但经过重重努力，取得真经后的喜悦也是无法言说的，每一次研修都是一次历练，都是一次幸福的成长。
研修路上，我们静待每一朵花开，那芬芳必定悠长、久远……
（四）路漫漫兮其修远，吾将上下而求索
--青岛市南区实验小学远程研修撷彩
市南区实验小学 杨越
伴着晨起骤降的急雨和降雨带来的清凉，市南区实验小学语、数、英、音、体、美、品德和科学八个学科的干部教师共计59位，相聚学校微机室，拉开了2013年山东省小学教师远程研修的序幕。
去年的研修还历历在目，今年的学习已然开启。时间真的易逝，学习之路依然“漫漫”，学习之人还将“上下而求索”。
一、修“境界”之高远
眼界决定境界，研修为我们提供了这样一个提高境界的平台。当研修来敲门，我们需要一种心态。我们以什么样的心态对待研修，是完全可以自己掌握的。选择了认真勤恳，对研修不再觉得烦躁乏味；选择了乐观积极，研修将充满了阳光；选择认真严谨，研修必将因细致而美丽……
◆ 风尘仆仆，学而不厌
22日，也就是研修开始前一天，我校干部、教师一行22人，刚刚结束了北大高级研修班的培训、学习，于晚9点30坐火车回到青岛。虽然一身疲惫，但干部、老师们学习、研修的热情不减。带着从北大学到的先进理念，怀着对远程研修的期待，老师们一早就赶到了学校微机室，投入到了第一天的学习、研修中。
◆ 学海无涯，以苦为乐
曲雪梅老师是一岁孩子的妈妈，为了研修，她顾不得孩子在身后一个劲地喊“妈妈”，毅然早早地来到机房，全身心得投入到研修中；身旁的乔虹老师，脖子上披着围巾，腰上围着羽绒服，用她自己的话说“全身都是病”，即便这样，她毅然坚持着，我们分明看到乐观的笑容在她脸上绽放……
省教育厅张志勇副厅长曾经说过：“远程学习缺少的不是优质学习资源，缺少的是如饥似渴的学习的品质和在浩瀚的学习资源中探宝的能力。”研修，因热爱学习而精彩！
二、修“学识”之广远
是谁，让初登讲台懵懵懂懂变得游刃有余？是谁，为百思不得打开豁然的“天窗”？是谁，把青涩抹净催化成熟？是谁，挥走对课堂的忐忑不安带来指点江山的从容不迫？
是谁？是研修、是培训、是学习。培训是学校对教师职业生涯的关爱，是教师借别人的光照亮自己的路的重要途径。
◆ “绿了，绿了，都绿了！”
科学组是第一次参与远程研修，虽然只有两个成员，态度却十分积极。“不懂就问，问到明白为止”，全军老师是这样说的，也是这样做的。他跟身边的多次参加过远程研修的语文老师李高阳学习--进入、点击、下载、观看，每一个步骤对于已经参与研修的老师来说，或许非常简单，但对于第一次参与研修的全军老师来说，一切都显得那么陌生。他认真的、一点点的学习，遇到不懂得马上虚心请教，当看到第一天的学习任务一个个变绿时，他竟然高兴的叫起来：“绿了，绿了，都绿了！”
不懂就问，争取全“绿”，并且让每一个绿点，绿的有质量、有意义，“借别人的光照亮自己的路”。
人的一生，要不断地修缮其身，生命才会更有意义。敞开胸怀，博纳百川，用学习和智慧的力量支撑并放大心中的爱，担负起对学生的责任，创造出和谐的人文和精神环境。
依稀记得2011年7月，省教育厅张志勇副厅长在他的“远程研修随笔之八”中写下的一段话：“在日常的教育教学活动中，人们常说，学生是学习的主人。我想，远程研修同样如此，只有做远程研修的主人，才能在远程研修收获学习与进步。”
“大多数人想改变这个世界，却罕有人想改变自己。其实，这个世界的任何一点变化，都离不开自己的主动变化。”“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”，只有“做学习的主人”，才会“借别人的光，点亮自己的路”！
（五）动与静的协奏曲
--记2013年暑期远程研修青岛太平路小学数学团队
青岛市南太平路小学 刘名萱
马路上，游人如织；停车场上，大客林立。每逢夏季来临，青岛作为旅游城市吸引了全国各地的游客，只是他们也许意识不到，静静矗立在身旁的学校里，有着一群手指飞快敲击键盘，大脑飞速运转的学习者，这群学习者很少去探头看看外面的风景，欣赏形形色色的路人，他们吸收着，充实着，奏响了一部优美的动与静的协奏曲，
就让我们一起来捕捉几个镜头，欣赏这协奏曲中的点点滴滴吧!
镜头之一：喧嚣中的安宁
门外是学校正在修整中杂乱的走廊，不时有电锯声传来，一脚踏出就会与粉尘相伴，门内却是一派浓重的学习氛围，静静地观看视频，皱起眉头细细的思考，这就是我们在研修中的场景，一种看似喧嚣，但实则安宁的学习状态。
镜头二：姐妹淘的争辩
今天的学习中，对于课例研究大家都有不同的思考，同样王琪和李瑶两位好姐妹也对一个话题产生了分歧，两个人争论着，坐在她们身边的我，把这瞬间记录了下来
镜头三：研修组长有力量
王隽老师一直都是我们太平团队的研修组长，她不断地帮助着我们完成各校学习任务，指导、督促大家完成的质量，我们都说“我们的组长很有力量”，这就是她赋予我们的正能
镜头四：谁说年龄是问题
张静老师是我们这次数学团队中年龄最长的，有时候她自己会笑着说，她赶不上我们年轻人的步伐，可这是谁说的？明明最先上交作业的是人是她，明明最先完成任务的也是她。张老师，在您的带动下，我们如何不去努力呢？
这就是我们的研修状态，学习、学习、再学习，充满自己的电，加满自己的油，明天继续，更加期待明天研修中新的冲击，新的收获！