烟台栖霞松山小学 邹晓令
吾非天资聪颖者，以鲁钝之资探研修之广袤，唯以蚁啃骨尔。然，数年一日，不改初衷。觅众人之热火，视自身之不足，极笨鸟之身式，再寻天上人间之美。
生本灵性不足，更无窥见育人之本之能，加之病后脑体血液供应不足，更缺灵光，几近不惑，颇有日渐衰微之感。然吾抛却置后，不管不顾，一心以成长为乐事，甩开天地游，徜徉研修池。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
初相逢，以组长之姿领二组驰骋，各种纷繁，扑面而来，直至应接不暇亦不愿稍假休息。初始，耳目一新，稍事，兴奋、激动、感喟，竟至喜不自胜，后便疲于应付，自身之不足显现。感慨之余，不免庆幸，幸网修之福，得以睹睿语妙思。设计本以灵气见长，正是漫步丛林，得见仙颜之喜。遂不分昼夜，挑灯奋战，乐此不疲。
再相逢，褪去不实外衣，以学员之身踏实而行，兢业勤勉自不免，暗自较量显身手，以两篇作业、三篇随笔被推荐沾沾自喜，以稳居冠首而昂头，正自占山为王，暗自窃喜之时，阅专家之推荐与点评，不禁头涔汗颜，失色以无地自容。忘记自我本性不知天高地厚，天颜未能窥知一隅，无疑瞎人摸象兀自心花怒放。岂不贻笑大方，自感羞惭，精心细阅，不足显而易见，唯感慨自责，加足马力，蓄势待发，以其来年有所突破。
今又相逢，首日，自身不足彰显无余，庞大的信息直冲大脑，遂头痛欲裂，浑噩无以继续，叹之余，据不敢放松。无奈思维停滞，只得中断调息。二日，不敢恋战，觅自身劣势，以己置身偏隅，静心思索，冥思作答，然力不从心蔓延，却也无计可施，俄而，组长、通讯直呼被荐，遂前往，见专家有阅无荐，深感机会之错失，叹修行之浅薄。思往昔今日，许今日之别不在“状元”之争，却在收获之丰盈，如此足矣。
智者行于思，吾虽鲁钝，既为人师，修习之功不可废。即不能修炼成真，亦要在烘烤中辉映育人之路，一直前行。