--淄博市各校奏响研修交响曲
（一） 淄川区淄河中心校：领导重视，确保研修质量
淄河中心校小学研修组对本次暑期教师研修给予了高度的重视，学校采取了一系列措施，确保高质量地完成本次暑期教师研修任务。
一、领导重视，亲自督促。针对本次研修，中心校校长特别提出：暑期集中培训，不是暑假的延续，而是新学期的开始，要求全体参训教师充分珍惜这次学习机会，切实增强学习的自觉性和主动性，克服假期炎暑，调整心态，潜心研修，通过研修提升道德素养，提高业务水平。
二、广泛动员，提高认识。研修前，学校召开了全体参训教师会议，业务副校长、教务主任、研修指导教师分别对暑期研修的各项工作做了具体规定，强调了教师们学习时要认真记录，认真学习，要结合自身实际撰写心得体会；强调了教师们必须遵守纪律，严格考勤，要有时间观念，不得迟到早退，学习期间，分管副校长将严格考勤制度。
三、制定措施，确保质量。学校根据区教研室的要求，制定本校的考核方案，把每位参训教师的成绩纳入教师的年度考核中，并作为评先树优的重要依据，同时对培训不认真、培训效果差的教师给予单独指导。
四、加强管理，精心组织。业务副校长作为本次研修的具体负责人，主抓全体参训教师的培训研修，按学科划分了五个研修小组，每小组均由研修组长负责，要求组长必须提前备课，及时准确了解每位教师每天的研修情况，开好每天的研修调度会，发现问题及时解决，以确保本次研修能够高质量地完成。
（二）沂源县东里镇集中培训措施得力，教师研修热情高
重视集中培训，加强细节管理。为确保研修工作的通畅性，东里镇从细节入手，加强管理。
一是各校派专人负责，提前一天检查微机室的每一台计算机，确保研修顺利进行；
二是执行跟踪管理制度。各个研修点派专人监督，严格考勤制度，每天做好出勤和研修情况记录；
三是各校派专人负责，督查、汇总教师研修完成情况，做到一天一总结，一天一汇报。研修组长率先垂范、积极引导，全体学员倾情投入、主动参与，研修热情十分高涨。
（三）博山区裕禄学校：开好研修第一课
7月23日，一场瓢泼大雨之后，天气格外的凉爽惬意。裕禄学校暑期小学全员远程研修学习培训活动，在早晨8：00举行了简短的开班培训会议后，正式进入学习阶段的第一天，学校领导高度重视，根据学校实际确定了“教师集中与分散”的思路特点，从而形成了“统一学习--集体探讨--自由交流”的研修模式。这样，教师的相对集中既促进了教师智力资源积极发挥，如教师积极参与远程研修，为讨论校本课题的建设各尽所能，也为后面教师的作业和研讨交流指出了方向，从而保证了研修质量。
学校全面贯彻执行上级教育部门的培训精神，创造性地开展培训，学校制定了严谨详备的《研修工作实施方案》，成立了以校长为第一责任人的领导小组和督导检查、技术保障、后勤保障等工作小组，以便及时对培训学习进行组织领导和检查督导，提供全方位的设备技术服务和后勤服务，从组织上、技术上和机制上为本次培训学习活动取得圆满成功奠定了保障基础。老师们的热情更是空前高涨，做到了积极参与、认真听讲、记录笔记，不断地讨论交流，显示出新课程培训活动的影响。同时学校决定把各学科组的研修成果总结起来，好的做法加以推广。相信我们的研修一定会取得满意的效果。