--枣庄市峄城区周密部署2013小学教师远程研修
枣庄市峄城区榴园镇棠阴中学小学部 孙守镇
为保证山东省2013年中小学教师远程研修工作顺利进行，枣庄市峄城区高度重视教师研修工作，提前准备，周密部署，建立专门的项目组织机构，组织严密，措施得力，明确任务目标，建立评优、评先制度与奖励机制，充分调动全区学员的积极性、主动性。
一、领导重视，全力以赴
为更好地搞好本次远程研修学习，区教育局成立了远程研修领导小组，教育局长为组长，教委领导为班子成员，下设督导检查、技术保障、信息宣传、安全督查和研修指导五个职能组，确保各项研修活动的顺利进行。安排教研室成员专门抓全区研修有关工作，并将此次研修定为各学校校长负责制，为保证远程研修的顺利开展发挥积极的作用。
二、宣传发动，提高认识
教育局先后3次专门召开远程研修学习会议和动员大会，李茂东副局长亲自主持，传达上级精神，宣传学习的重要性和迫切性，为全区的学员老师加油鼓劲，使参加研修学习的老师统一思想，提高认识。
三、竭诚服务，指导先行
教育局安排参加全省骨干教师研修培训的优秀学员孙丽老师对全区参训教师进行学习前的热身，从学习的步骤、可能遇到的问题以及解决的方法逐一进行指点，为研修的教师扫清障碍。
四、制度到位，措施得力
1．为激发教师研修学习的积极性和主动性，教育局制定了《峄城区2013年小学教师远程研修实施方案》《峄城区教育局2013年小学教师远程研修量化考核细则》等多项制度，对出色完成研修任务的教师进行适当奖励，对被通报的教师进行处罚，并将其列入教师的实绩考核中。
2．定期进行学习验交流会，将学习的经验和及时传达到其他研修教师，实现资源共享。
3．专门开设远程学习论坛和指导教师QQ群、研修组长QQ群，将学习的经验及时传达到其他研修教师，实现资源共享。教师可以随时将收获和困惑与大家分享和商讨，将问题解决在萌芽中，切实保证研修的实效性。