--泰安市东岳中学研修纪实
研修组长如是说
山东省初中教师远程研修在各级领导的忙碌中如期而至，作为语文研修组长，我感觉到了莫大的压力:担心因为自己的网络技术不纯熟影响老师们的学习；担心因为自己业务水平达不到，满足不了老师们的成长需求……
彷徨中，我开始尝试建立飞信群、QQ群，把我分管的研修小组成员加为好友，反复登陆自己的工作室阅读相关的工作职责，反复熟悉每个栏目的使用，在尝试中我感觉到了成功的自豪感，如果没有这次远程研修，我可能永远不去学习飞信群怎么建，怎么用，网上沟通交流怎样更便捷；如果没有这次远程研修，我没有这样与这么多同行的思想碰撞……虽然要熬很多时间去批作业，虽然要付出很多精力去记录心得，但我总觉得没有压力就没有成长，没有负担就没有甜蜜的收获！
研修学员如是说
这次远程研修，不同于以往的专家讲座，它增添了一些计算机专业技术方面的知识，把学科知识、教学理论和计算机应用融为一体，让我们在学习新的教学理论，改变自己教学观念的同时，又学到了新的计算机技术，比如思维导图、创建QQ群等，这些技术看起来很难，但是认真学习，加上老师们的相互交流，还是很容易学会的，而且今后还可以应用于平时的课堂教学。相信这次别样的研修，每一位老师都会有不一样的收获。
--东岳中学 宋敏
工作人员如是说
由于本次研修和以往有很大的差别，特别是对于年龄结构偏大的教师是个全新的挑战。
为了做到心中有数，我三点起来完成了自己模块一的学习，这样当老师问的时候我就能做到了有问有答。
又利用中午的时间完成了模块二的学习，模块二反馈练习特别多，其中有几个还比较隐蔽。
毫不夸张的说，这一天大家看见我就像饿狼一样，这边秀洁，那边小孙。一会儿亲爱的，一会儿哎，我穿梭于老师之间解答着各种问题。
突然，孙老师又出现在了微机室。她是刚刚完成了今天的任务回家了的。她的手里拿了一瓶矿泉水，放到了我的手里。
我的心一下子被触动了，内心暖暖的。
其实嗓子早都口干舌燥了，对老师们的问题解释的也渐渐不耐烦，可是孙老师在回到家时，竟然还想着我没喝水。
其实人与人的交往就是这样。你真诚对人，人也会真诚对你，而这种相互，会让你处处幸福。