莱州市平里店中学 张利平
今年的远程研修与往年不同，来的更早、更猛烈些。我作为研修组长，参加了前期的学习，暑假一开始，全员远程研修也开始了，我也再次投入学习中。
人仰马翻的忙乱
虽然我们的准备工作比较充足，学校领导提前组织我们下载了研修用的软件和材料，但是，开始研修时不少老师仍是手忙脚乱：工作室怎样进、进去该学什么、怎么学；为什么学过的环节还不能变绿······怎一个混乱了得。我作为二次学习，也有点茫然，打开工作室，感到有点不同，可哪里不同又说不上来······
研修群里很热闹
茫然间看到我们的助力研修群在闪烁，我灵光一闪，忙打开仔细查看，疑惑很快解开了，我对于自己该干什么也有了眉目。
一条条急切的问话，一句句温馨的回答，一问一答间，让我们这一批打酱油的明白了许多。
转变角色进入新的学习
知道自己该干什么了，接下来就是认真去做了。我静下心理了理思绪，然后告诉我的组员们该怎么做，也通过QQ群，帮助一切我能帮助的人，让大家尽快走出迷茫，进入学习状态。
努力做好主要配角
模块三的作业有点难，想要做好不是那么简单，但是我们历史组的四个成员个个都是白骨精，简单讲解之后，大家进入了各自的忙碌状态。
我也在忙，忙着再学习，把第一次没能细细品味的地方再看一下；经常看一下小组成员的完成状态，还有没变绿的地方及时提醒；去阅读一些优秀的感言、简报和作业······等大家写好作业，我又教他们如何上传作业，如何插入思维导图，如何插入大小合适的图片······遇到解决不了的问题，请教高手指导，直到每个成员上交了质量不错的作业。
欣赏着一篇篇精美的作业，我的心里美滋滋的，比自己做完了作业还要高兴。如果······如果哪篇作业被推荐了，那俺就成了最佳主要配角了！