(一)"好雨知时节,当‘夏’乃发生"
--临沂市临沭县第二初级中学远程研修纪实
临沭县第二初级中学 王右刚
7月16日,是2013年暑期远程研修培训第二天,临沭县第二初级中学参训学员又都提前来到微机室,通过一天的学习,评论,研讨,大家对研修学习的流程都驾轻就熟了,登陆平台,反复观看视频,发表评论,做作业,写文章,忙而不乱.大家全身心投入到学习中,时而与全省的团队专家交流、时而与指导教师探讨、时而与参训学员幽默一下、时而与老同学分享学习心得,时而组研讨开个小会,共享远程研修这顿夏日的美餐,还有的学员想做做作业,展示一下自己的学习成果,早一点让指导老师,专家看到自己的作业.
正当大家学得不亦乐乎,精神有点疲惫之时,突然,窗外风起云涌,一场大雨不期而至,真是"好雨知时节,当‘夏’乃发生",一屋的闷热被席卷一空,风儿呼呼地刮,雨儿哗哗地下,正是研修学习的好时光.
我悄悄地穿梭在研修学员中间,轻轻地举起我的相机----王秀荣老师的随笔被国家专家薄全锋推荐了(国家专家 薄全锋
"听说音乐组王老师的随笔被国家专家点评了,我们政治组向来以嗅觉灵敏,素质过硬著称,这方面可不能落后呀!"教研组长卢艳菊说."咱组刘增芹老师的随笔不是被指导教师推荐了吗?"张为方主任悄悄说."咱们的定位要高,要向省专家、国家专家推荐,别忘了咱组有俩秘密武器:秦海容、李运欣可是响当当的研修生呀!美女、帅哥要抓紧拿出点真本事给他们瞧瞧!"卢组长用不容置疑的语气说.
"光看视频、做题有点晕了,咱们过来探讨探讨这几个与新课标有关的难点,好吗?"薛宇轩老师说."这几个问题涉及研修内容、新课标、教材等多个方面,我们每人查找一个方面的材料,一定会把这几个难题攻克的!"陈忠老师说."是呀,该加油了,咱们几个纯爷们还不如对面的美女们,你看她们正在分享成功的喜悦呢?一定是石朝霞老师的随笔被指导教师推荐了,想想去年研修,她的作业被省专家推荐了两次,好厉害呀!"胡洪伟老师说."相信我们自己只要用心观看视频,研读研修版块,遇到难题共同面对,多出精品,就一定会赶上她们的."付秀奎说.
"通过一天多的学习,总体而言,老师们做得还不错,有的老师的随笔被国家专家推荐,有两篇新闻稿入选《今日快报》,有三位老师的随笔被指导老师推荐,下一步力争各组在作业方面下大力气,争取作业让指导老师、省专家推荐,刘校长作为省级专家成员参与今年研修,他说,作业、随笔一定要原创,认真去做,决不能应付,不仅要有亮点、特色,还要有一个吸引眼球的好题目,各学科组要随时关注省、市、县评价的各项数据,对照自己,找出差距,努力赶上!"教导副主任袁永说.
"是呀,今年研修虽然说作业量少了,但是看视频,读研修版块相关内容,做单元题,再完成作业,感觉任务不但重,而且学习难度和要求都大大提高了,真的不能掉以轻心!"教导副主任郇恒勋说.
"任务是重了点,但时间也很充裕呀,我们一定要慢下来,静下心看,沉下心想,动起手写,无论是评论、随笔、还是作业都要真实、原创、新颖,决不能粗制滥造!"政教副主任王军江说.
王秀荣、卢艳菊、魏立玲等组长也结合本组实际谈了自己的研修感受和下一步打算.
虽然学习刚开始了两天,但我们已深深感受到研修的博大、精深和魅力!我们必将以百倍的热情与努力迎接每一天的学习,创新每一份作业,斟酌每一条评论!
(二)临沂第三十二中学:"五个一" 提高远程研修质量临沂第三十二中学 林琳 王瑞超
远程研修拉开帷幕后,临沂第三十二中学每天坚持"五个一"刚性措施,努力提高研修效率和质量.
每天研修信息一张贴.学校每天在第一时间在研修宣传栏里,将教育局文件和学校新出台的制度、措施和教师的研修动态及时张贴出去,让教师了解研修动向.
每天开一次碰头会.负责远程研修工作的教干每天召开一次学科组长、指导组长碰头会,各负责组长互通各学科研修情况,作业上报情况.
每天一巡视.学校校长和负责教干深入各研修培训室巡视,及时发现研修教师优秀典型,同时及时解决教师研修过程中遇到的困难和问题.
每天一总结.研修结束后,各学科组长对教师研修情况作以总结.教导处将将教师的作业、作业推荐情况汇总,上报.
每天上报研修新闻.研修宣传员及时把本校研修概况、先进事迹及时上报教育局,上传到教育平台,及时报道研修动态.
(三)母子齐上阵,远程研修忙
莒南县大店二中 曹乾坤
在莒南县大店二中的远程研修学习教室里,出现了一对母子齐学习的场面.母亲由于年龄较长,学习新的知识掌握较慢,电脑使用不熟练等原因,放假在家的儿子来到了远程研修的现场,为母亲做起来技术指导,出现了炎炎夏日,在忙碌的远程研修现场母子共同学习的靓丽景象.
大店二中这所农村初级中学,现代的教育教学设备相对落后,教师的现代教育技术手段使用较少,教师的使用现代设备不熟练,所以大店二中的教师特别的珍惜这次现代教育技术远程研修的机会,教师都积极想办法解决现实当中的实际困难,所以出现了母子齐上阵、教师互帮忙的景象.
据了解,大店二中在本次远程研修中,全体教师全员参加,学校为搞好本次培训,进行了人员、技术、设备、后勤服务等各方面的保障,促进了远程研修的顺利进行.
(四)七月流火时,正是研修季
--临沂第二十中学远程研修扎实有序进行
临沂第二十中学 朱景光
不畏浮云遮望眼!流火七月时,正是充电研修大门敞开季.
七月十五日,临沂第二十中学所有参训教师早早地涌向学校.为的是参加2013年初中教师暑假远程研修.不到八点,老师们都已到齐,大家争先恐后,先打扫了卫生,按照学校的安排,在学科指导教师和信息教师的指导下,很快融入到研修学习之中.
今天的任务是学习板块一的内容.学习、研讨、发言、评论、作业……一切都是有条不紊地进行.畅游知识海洋,学习现代技术,聆听专家讲座,品赏经典案例,交流各自所得,畅谈各方观点,探索教育技术与各学科教育教学的关系,相识的你、不相识的他,大家团聚在网络里,仿佛驰骋在教学中,相互学习,你问我答,彼此欣赏,化解疑惑,指点迷津,在相互碰撞中进步着,充实着,收获着,更幸福着,不断传递着教育正能量,老师纷纷表示一定努力耕耘着在教育沃土上,不断寻求切磋教育技术与学科课堂教学相互结合的途径、方法、心得与设想,随时准备着提升自己的教育教学品质!
良好的开端是成功的一半.为了让参训教师充分珍惜学习机会,及时更新观念,提高业务能力,学校成立了暑期教师远程研修工作领导小组,制定了详细的研修实施方案.并按照学科分类,每一科都安排一名主任包靠,带头提前到岗,进行教室通风、准备饮用水、打扫卫生、检查网络连接,为学员创设一个良好的学习环境,让他们身心愉快地投入到学习之中,确保研修顺利进行.二是严格考勤制度,强化纪律要求.三是出台《远程培训学员考核奖惩办法》.内容涉及出勤、作业完成及被指导教师推荐次数、培训纪律等,从多个方面对学员进行量化,加强过程管理,保证研修井然有序.
在学校扎实详尽的安排部署和学校领导的精心组织下,广大教师纷纷表示,一定会充分利用这次高水平的学习机会,积极参与并认真学习提高现代信息技术和教育素养.这次集中研修激发了老师们的专业成长的动力,给老师们带来的是全新的教育理念.相信在未来的教学工作中,老师们会以这次研修为契机,不断探索,再创佳绩!
(五)临沭街道中心中学"六度建设" 提升教师研修"正能量"临沭街道中心中学宣传报道组 王永典
2013年全省暑期教师远程研修,为教师提供了学习交流、同步发展的平台. 临沭街道中心中学以此为契机,以暑期研修理念创新化、目标定向精准化、宣传思路明晰化、管理机制规范化、研修过程实效化、队伍素质优良化、研修成果高质化为目标,通过"六度建设",全面做好暑期研修工作.
宣传发动求高度.暑期研修工作是促进教师成长的重要组成部分,学校高度重视研修宣传发动,通过召开研前动员会、举行研修启动仪式,传达省、市、县关于研修工作的文件、通知和会议精神,设立公示栏、通过飞信传情、编发研修简报、现场动态通报等形式,加强研修宣传,引导教师明确暑期研修工作的重要性、必要性和长期性,以高昂的姿态、饱满的热情,积极投身于暑期研修工作之中.
平台搭建有广度. 现代信息技术的迅猛发展,为教师暑期研修提供了历练成长的空间.研修未动,保障工作先行.进入暑期,该校部分教干、电教员、教辅人员提前上岗,对用电线路、降温设备、网络、微机进行全面维修调试,学校还新配微机30台,为暑期远程研修培训做好充分保障.研修过程中,学校组织服务人员全程跟进服务,空调、电扇全天打开,矿泉水、水果等降温物品足额供应,每天校长、分管校长、教导主任心系研修教师,定时与不定时地深入研修现场,进行慰问与调研,为研修教师致力研修搭建广阔平台.
研修管理重法度.依据县教体局总体部署和有关文件要求,学校研究、制订暑期研修工作实施方案,构建有校长室统一领导,教导处主抓落实,其他科室配合,学科教研组辅助的"四线交互"运行机制,实行研修分工明确制、过程管理层层落实制、阶段研修调研制、综合考核奖惩制,出台《临沭街道中心中学暑期研修奖励实施办法》、《暑期研修培训学习制度》等系列规章制度,并实行每日一次调度,一次统计,一次汇总,一次通报,充分调动教师暑期研修积极性.
研修过程重适度.学校坚持针对性、实效性、适度性原则,引领教师有量度、有质度地做好研修工作.要求教师以信息技术下的规划主题单元设计为重点,适度整合自身专业发展需求、校本教研、教学改革、教学实践、信息技术应用,在创新争优上下功夫,学深学透上下功夫,在提能增效上下功夫,在求真务实上下功夫.真正实现暑期研修与研教内涵发展、教师成长内需、高效课堂落实进行变轨与对接.
研修行为讲风度.学校要求教师彻底改变"研修就是一阵风,应付几天就收兵"的错误观念,严守研修职德,规范自己言行,活动讲原则,处事讲风格.学校还出台了暑期教师研修"五要五不"条例,即要修心潜研,要箴言慎独,要修以养德,要学以提能,要研有所得;不准迟到,早退、离岗,不准研中玩游戏、聊天,不得发布迷信、反动、淫秽等言论,不得谩骂攻击他人,不准抄袭他人作业.学校还组织专人对教师研修行为进行督查,进一步规范教师研修行为.
研修结果有亮度.学校要求每位研修教师暑期研修中,要带着一种热度,一份责任,一种进取精神,高目标、高标准、高质量地研修,悉心熟悉研修流程,静心观看视频讲座,精心完成模块作业,倾心聆听专家导师指导,诚心发表自己评论,虚心学习他人经验,留心做好研修笔记,匠心撰写研修随笔,全心推出研修成果,力争研有所得,修有所悟,学有所成.
(六)临沂五中多措并举确保远程研修有实效
自远程研修开始以来,临沂五中高度重视,成立了研修领导小组,制定了培训计划和相关措施,通过一系列的举措确保本次培训扎实、有效地进行.
一、完善了硬件设施,确保网络畅通.学校召开了专门会议,研究制定了学校暑期教师远程研修实施方案,成立了领导小组,同时成立了指导教师管理、技术保障、督导检查和考评工作小组.
二、制定了完善培训考勤考核制度.注重学习过程管理,由考评小组记录考核,将理论升华和培训效果应用列入考核内容,促进教师学用结合.
三、学员作业质量检查.要求学员在完成作业数量的前提下注重提高作业的质量,跟踪检查学员作业质量情况,严防抄袭作业现象发生.学校与7月16日再次集合全体学员进行了强调和要求.
四、研修结果与教师教学考核挂钩.对研修不合格的学员及时予以通报批评,将研修考核结果恰当运用到教师年度考核和综合评估中去.
通过学校一系列的举措,全体学员对远程研修都表现出很高的热情,纷纷表示要争做一个优秀研修学员,为提高教学水平积极学习.(孙廷志)