在刚刚结束的2013年全省幼儿园教师远程研修中,青岛全市上下统一思想,严格管理,参训教师们幸福参训,研修取得可喜成效.承借幼儿教师远程研修的东风,青岛市总结经验,重擂战鼓,7月15日顺利拉开初中教师远程研修工作的帷幕,全市355名指导教师、1432名研修组长和 14263名参训学员活跃在为期6天的研修长跑线上.
一、市教育局高度重视,周密部署
青岛市在总结以往研修经验的基础上,以局长为首的远程研修领导小组认真研究落实省教育厅关于2013年全省远程研修的新定位、新探索、新任务、新要求,继续推行区、市、校三级培训管理网络体系,实行"分级管理-分层实施-分步推进"的管理模式,充分发挥培训机构的组织、协调、监控、督促的统领作用.通过市远程研修网站实时推广科学有效的研修举措,积极进行全面的研修指导,充分发挥组织者、管理者、指导者的职能.
二、各区市统一思想,奋力进取
各区市和局属学校统一思想,将暑期远程研修当作头等大事来抓,积极宣传发动,加强研修过程的管理和监督,及早组织教师参与模块0的学习.
青岛开发区召开专题会议,远程研修稳步开展--7月14日上午,青岛开发区举行全体初中指导教师、学校负责人、研修组长约140人参加远程研修专题会议.会议总结了前段时间助学团队研修情况,对研修数据比较好的单位和个人提出了表扬,部署了下一步研修工作.一是各学校要思想上高度重视;二是要明确任务,突出重点;三是要严格考勤,做好后勤保障工作;四是要保证研修的质量,确保让老师在这个假期中都有收获.在研修形式上实现多样化,形成一帮一管理制度.
莱西市召开研修工作校长专题会,积极督促研修有效启动--7月14日上午,莱西市开发区教委召开2013年暑期研修工作校长专题会.下午,开发区中心中学组织召开了暑期教师远程研修动员会.分析了此次远程研修的新特点,并就研修相关事宜进行了解读,提出了具体明确的要求.随后,全体教师登陆学习平台,熟悉平台各项内容的操作路径,下载相关学习资料,安装相关学习软件.并通过模块0的学习,了解本次培训课程的结构特点、学习要点及相关要求,为下一步的学习做好了准备.7月15日上午,莱西开发区教委王曙光主任来到开发区中心中学视察暑假教师远程研修工作.
三、助学团队明确责任,提高专业引领品质
市教育局高度重视助学团队建设,在全市遴选一线优秀骨干教师担任指导教师和研修组长,严格管理初中助学团队远程研修培训.要求指导教师和研修组长先学先研,把课程内容学懂、吃透,把平台功能、操作搞明白,把研修的评价标准等研究清楚,明确工作职责,提高专业引领品质.