招远市研修项目办新闻组推荐
镜头一:
夏日里绽放的花
烟台招远市辛庄初中 李晓斐
虽然连日阴雨连天,太阳没有露出一丝笑脸,但这并不能阻挡老师们研修的热情.
看老师们专注的眼神就知道他们在收获着研修带来的激动喜悦和无以言表的幸福.在这里,敲击键盘的滴滴答答声像跳动的音符,奏响了一曲美妙的乐章.老师们用心与心,思想与思想架起了一座又一座桥梁,让我们看到了教育的希望与未来!
这不,今天是研修的第一天,学校紧急的召开了研修会议,领导给我们讲了本次研修的方向,重点需要注意的问题,给我们老师开了个动员大会,老师们正摩拳擦掌地准备着.
指导老师-----尽职尽责
瞧,那不是我们的指导老师---王慧英嘛,作为学校的骨干教师,她承担着这次研修的指导工作.
她一直用"你知道,你爱惜,你欣赏,花儿就会努力的开"警示自己,激励着自己.我们都知道,研修这项工作并不轻松,特别是对于指导老师来说,需要更为开阔的教学思路,教育理论,教学方法以及熟练的电脑技术.因为这次研修很多东西与以往的不一样了,所以大大小小的问题都不约而同的凑到了一起,这可忙坏了我们的王老师.这不,一遇到难题,大家都找慧英老师,她总是尽她最大的努力耐心地给我们讲解,直到我们彻底明白为止,算得上是尽职尽责的技术顾问了.
本次的研修考查更多的是教育技术的知识,要想研修成功,必须要先学会两个软件的运用,可对于我们来说,并不明白这两个软件是干什么用的,这可就要请到我们的指导老师啦!这不,慧英老师正一板一眼的给我们现场演示操作,该注意的地方重点强调,该强调的地方重点操作,让我们由不会到会,这不正是平日里我们给学生上课的情境嘛,虽然今天的温度不是很高,但我们仍能清晰地看到慧英老师额头上的滴滴汗珠,这也让我清晰地意识到,作为教育工作者必须要有一丝不苟的精神.
全体学员------全力以赴
对于本次的研修,大家都很珍惜,它为我们提供了各类丰富的专题讲座,使本来枯燥的学习,抽象的内容变得生动易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间.大家都抓住这次难得的学习机会,有不懂的地方大家就在一起互相切磋,有烦闷的时候大家就互相安慰,使得研修快乐的进行着......
记得有位名人说过:生命的每一天都是进步的,我们不能重复昨天,更不能重复自己.借着研修这缕清风,让我们不断提高自己吧.
研修这条路并不轻松,一路走来,从模糊走向清晰,从肤浅走向深刻,一次次的研修将给我们留下永远的回味与反思.
我们的学习的确很辛苦,但在辛苦中我们成长着;在付出中我们收获着;在收获中我们快乐着!
夏日里,许多花儿正在绽放......
镜头二:
研修,我们一直在路上
烟台招远市郭家埠学校 郭秋英
远程培训带来的交流是永久的,交流,是一面镜子,让我们看到自己的差距;交流,是一个警示,让我们明白自己面临的危机;交流,更是一种鞭策,激励我们走出职业倦怠,重新获得久违的童心,像一个懵懂学子般地虚心好学……感谢远程培训,让我们跟上时代步伐,接受时代的挑战!
研修,我们一直在路上!
镜头三:
带孩子上学--全家总动员,共筑研修路
招远市金岭镇邵家初中 张静
7月15日上午,山东省初中教师远程研修在邵家初中如火如荼的进行.全体参训教师准时参加了这次培训.
培训伊始,我们学校就涌现了一幕动人心弦的画面.
我校的陈松静老师,孩子不满6个月,还在哺乳期内,为了参加远程研修,为了这次难得的跨越,为了自己心中的那份执着,为了开创自己的研修事业.在炎炎夏日,携上母亲,带上孩子,满腔热情地积极投身远程研修.孩子澄澈的眼神,关注着妈妈投入地学习,这个场景令人动容.这种积极学习的热情,这种奋发向上的干劲儿,这种排除万难,积极进取的精神,把我们每一个邵家初中人默默地感动,深深地震撼.
"带孩子上学孩子"的故事不胜枚举.邵家初中的老师们都一致表示,在陈松静老师"带孩子上学"精神的引领下,一定克服困难,珍惜难得的培训机会,以良好的精神状态和饱满的热情胜利完成此次培训.
镜头四:
招远市十字道初中准妈妈们大热天儿里研修忙
招远市十字道初中 张爱颂
研修伊始,十字道初中集体研修教室里出现了三位美丽的忙碌着的身影,她们孙志洁、孙少娜、孟红老师,这三位老师都已身怀六甲,情况特殊,完全可以请假在家休息,却仍在这样大热的天气里回到学校,以极大的热情坚持研修,且干劲儿十足,令人感动.学校领导考虑到微机室电脑多、辐射大的特点,特对准妈妈们给予照顾,她们在微机室了解学习步骤和要求之后,可以在环境条件较好的办公室研修.准妈妈们执著的研修精神极大地鼓舞了全体教师的研修热情.
镜头五:
我为研修忙
--研修第一天纪实
招远市第十六中学 杨洪丽
虽然经过了0模块的学习,对于本次研修有了一定的认识.但是正式研修的第一天,情绪高涨的老师们还是表现出了很多的不适应.
怎么能进去模块学习啊?
我怎么登陆不上啊?
貌似这次学习有难度啊……
我每个模块都学习了,怎么还是红圈圈啊?
我的机器死机了,怎么办?怎么办?……
学习室里一片忙碌的景象,以前讲台上的那个为人师者现在都变成了谦逊的学生:埋头自我研究者、互相研讨交流者、请教研修组长者……第一模块的学习接近了尾声,老师们也渐渐熟悉了平台的操作流程,渐渐了解了学习的目的和要求.忙碌的上午有了初步的收获!
镜头六:
招远市丽湖学校在远程研修中扬帆起航
招远市丽湖学校 高玉爱
今天是教师远程研修的第一天,带着满腔的热情,丽湖学校初三级部的老师们一大早就走进了自己的工作室.虽然磕磕绊绊,虽然新的学习让我们有点忙乱,可我们每个人的热情不减.
在实验中,在摸索中,我们互帮互学,你帮我完成视频的下载,我帮你解决学习中的疑难.已经先行学习的研修组长首先起到了带头作用,臧老师提出了研修的指标与要求,高老师发布了自己先行研修的体会与感悟,温老师指导大家学习了研修的步骤……在积极向上的氛围中,在团结合作的学习中,我们一步一步完成着导学、研习与巩固,揣摩着一个个需要攻克的技术难点,每前进一步,都会看到同事们互相对视的笑脸.
在学习中,在探讨中,我们更深刻地了解了信息技术内容的广阔与自己知识的浅薄,和同事们一起反思着自己在教学中需要弥补的缺点.通过学习,我们理解了教育技术的基本概念和发展背景,学习了中级培训的目的和意义,更为深刻地了解了本次培训的内容与预期成果,我们看到了教育教学工作的崭新明天.王老师说"过去,我们经常摸着石头过河,今天我们看到了前进的坦途."郝老师在一边兴奋地大喊:"我学会了,我的测试题全对了."我们成长着、收获着,享受着学习的甜蜜,品味着与时俱进的幸福,我们的研修热情胜过了这火辣辣的七月天.
远程研修的第一天,丽湖,乘着东风扬帆!