山东大学第三幼儿园 闫冬梅
山东大学第三幼儿园小组进行了"碎思集录谈研修"的交流活动.远程研修四组的指导老师孙菁园长也深入幼儿园参加了本次活动,并贡献自己的智慧和老师们一起热烈地交流.带来了专家组、区领导对研修学员认真学习的肯定,指出今年远程研修最关键的两个词--"园本研修"、"下行",要把研修精神和内容真正内化到日常工作中,持续有效地开展适合自己的园本特色,要以幼儿为本,时刻以幼儿的生命安全和身心健康发展作为自己的教育目标.师们观看简报,聆听讲座,进学习园地发表评论,都有很多的收获:要从精神上"蹲下来",一句话倒出了带病坚持研修的付佳老师的体会."积极标定"让老师鼓励和表扬的点更明确了,在家园都适用.这是幼儿园的业务园长又是本次研修小组长孔老师的感悟.孩子的心是敏感的,积极标定对孩子的一生发展都起作用,同时"积极标定"很值得研究,我们可以用这种方法来影响更多的人,增强我们的专业化认同.随后孙园长对大家提出了新的要求:这次的研修,主要目标不是作业被专家推荐,而是通过学习不断提升自己.在热烈的研讨中,时间悄悄溜走了,虽然不是很成熟的碎思,却是大家的真实感言,相信这些会给今后的工作留下一笔宝贵的财富.