济宁市普育回民小学 李慧慧
忙碌的日子,时间总是如烟般飘缈,不断的感慨:告别了今天,即将迎来崭新的明天.作为刚刚参加语文教学工作的我,面临着第一次的研修,我加入了忙碌的研修生活.
研修告诉我什么是语文课堂,研修指导我改正专业的不足,研修引领我更好的行走在语文教学的大道上,研修让我成为教学工作中的有心人.感悟研修中的点点滴滴,感悟语文的真,善,美;记得苏霍姆林斯基曾经说:"教育,首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及幼小的心灵.在这里,谁有耐心和细心,谁就会取得成功". 是啊,在研修的舞台上,我爱上了四十分钟的特殊"战场".在一次次没有硝烟的自我作战中,收获着课堂教学带给我的喜悦和快乐.从一次次的研磨锻造中,深深领悟着教育带给我的幸福.
忙碌了一天,留给自己的是一些思考:这节课,我到底应该交给学生哪些运用语言文字的方法,是否遗漏了,是否训练点太多了?这个训练点的学习方法能否换种方法更有效?怎样在语言文字训练中渗透作者的思想情感……思考每堂课学生的收获,思考用什么学习方法才能收到满意的效果?走在这个忙碌的舞台上,我收获了更多的感悟:用自己的智慧与爱心创造幸福源泉,用心享受教育的幸福.
原来,忙碌,也是一种享受.