-济南市育贤小学语文组分散研修侧记
济南市育贤小学全体语文老师这个秋天格外充实,老师们一边有条不紊的开展着教学工作,一边积极投入到了分散研修的学习中,老师们认真学习了专题的文本内容,观看了专家讲座的视频,认真书写、修改、提交了自己的研修作业,悉心撰写感悟,积极评论,问答互动,并将每天的研修工作进行了梳理、总结.通过具体的课例研究,老师们明确了如何制定磨课计划.群组成员群策群力,分工明确.
学习、实践、反思、再学习、再实践、再反思,使学习与实践有机结合,在做好各项跟踪记录和材料积累的基础上形成完整的课例打磨报告.在学习 "三次备课,两次打磨"的课堂研修中,老师们具体而深入的学习了"个人说课群组点评"的方式方法,形象直观的明确了合作分工式的"观课"方法和策略,体会到集体的智慧是磨课走向成功的关键.通过学习专家的磨课总评,再次认识到课堂学习的目标要做到实处.秋风送爽的日子里,老师们正在专家引领下慢慢领悟着研修之美!