烟台莱州市城港路街道中心小学 姜永丽
在生命的长河中,感动常在,当我们翻阅自己的心灵,回首自己的心路历程,它总会触及我们内心深处最温暖的地方,因为感动是一种最质朴的情感,它省去了太多的繁文缛节,蛰伏在我们身边,跳跃在每个细节中.
在参与分散研修的日子里,我常常会被身边的研修人所感动,感动于他们的执着,感动于他们的无怨无悔.
时间已接近午夜,QQ群里,滕老师的图标依然亮着,她是我们磨课组的执教老师,第一次试讲后,组内的十几个成员把滕老师精心准备的课"批"了个体无完肤,一点儿没留情面,大家一针见血的态度和直白的语言着实有些犀利.滕老师曾多次执教过地级优质课,在她身上有股不服输的劲头,凭借着这股韧劲她总能把每一节课演绎到极致,相信在这万籁俱寂的午夜,她一定在不知疲倦地修改着自己的教案,很想点开她的头像发一条信息:该休息了.可我又怎么忍心去打扰她呢?
公老师已年近50,患有高血压、心肌缺血等疾病,每天要照顾年迈多病的母亲饮食起居,她还有一对双胞胎儿子,小儿子先天残疾.公老师担任了五年级两个班的数学课,进入分散研修以来,大家都遇到了同样的矛盾,就是教学与研修的时间碰撞,在校的大部分时间要备课、批改、管理学生,还有许多临时性的任务要承担,研修的时间从哪里来?只能是晚上回家或者在校送走学生之后,繁重的家庭负担、工作压力再加上长时间的在线研修累积起来,已远远超出了公老师的负荷量,所以她终于还是没能撑住晕倒在校园里,短暂的休养之后,公老师又以极其乐观的态度重返校园,继续登录平台参与研修,她说她不想错过研修的精彩!
时间已接近中午12时,研修组的成员才来餐厅就餐,持续了两个小时的观课研讨会把就餐时间一拖再拖.餐桌上,大家似乎还意犹未尽,边吃边聊.小林老师在打退堂鼓:已经上了两轮了,我怎么感觉效果一点也不理想,真不想干了.研修组长一边给小林盛饭一边安慰:"别这么想,你已经进步很多了,换上别人来上这节课,也会有这样那样的问题,千万别灰心" .马老师也鼓励道:"你能对自己的课不断质疑,说明你正在进步,这是好事呀,有大家的支持,你一定能行的!"这感人的一幕,这执着的坚守,只有参与其中才能体味.
有种感动叫执着.这个秋天,我收获了这份感动.