临沂市临沭县教师进修学校 杨新霞
酷热的暑期,长达六天的远程研修结束了,我笑着和它挥挥手,说一声"再见".凉爽的秋季,新一轮的分散研修又开始了,我笑着和它招招手,道一声"欢迎".
火热八月,集中研修启动以后,我的思绪就因研修而飘扬,以致于喜欢的一些奥运比赛都无法观看,只能赛后通过新闻知晓比赛结果.研修时,我学习一个个专题,钻研一个个视频,浏览一篇篇文章,撰写一篇篇作业,顺着自己的思绪勾画一篇篇随笔,当两篇文章荣登省报时,我欣慰:皇天不负苦心人.
金秋十月,分散研修与正常上课结伴而行.在这段研修的日子里,作为数学老师及班主任的我和大多数的同仁一样,要备课、改作业(课堂作业、家庭作业、基础训练、数学周记)、写听课记录……,同时负责班级的"星级管理", 不抛下班级的一切琐事,不落下对学生的责任,当好学生的保姆.研修学习很多时候只能是"见缝插针"了.时间是紧张的,任务是繁重的,但我依然珍惜这一次分散研修的机会,认认真真进行研修学习.于是,我常常在晚饭后静下心来端坐电脑前,从晚上到深夜观视频,读材料,写随笔,发讨论,交新闻,写故事.时间总是在我轻敲键盘的手指间溜走了,在我凝思构想的脑后面飞远了,在我酸痛无法挺直的背上跳过去了,每一分每一秒都是那么充实、忙碌.
我深知,作为一名优秀的数学老师,所要学习的东西太多太多.有人这样讲,"要给学生一碗水,教师必须有一桶新鲜的水".现在更是提出"要给学生一碗水,教师必须有长流水".远程研修,不正是那座水源充足的水库,那条奔腾不息的长江,提供给我们新鲜的水源么?在一次又一次的研修中,在一轮又一轮的思考中,我越来越觉得自己的知识内存与理论内存太贫乏.所谓"学而知不足,知不足而再学",说的就是像我这样的普通研修教师吧.
研修,真诚的感谢你!感谢你为我们提供的丰富的学习资源,感谢你为我们创造的珍贵的学习机会,感谢你让我再一次成长.你就像一双巨大而坚实的手,指着前进的方向.而我,则会顺着你手指的方向,一步一步,坚定有力地,走得更好、更远……