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我们到底要教给学生什么
我们到底要教给学生什么 -我的培训随想 威海一中 林罗军 首次参加副校长级别的省级培训,紧张的学习活动既让我接触到了新的教育理论,也有机会聆听到兄弟学校先进的办学经验.现就在学习几位专家的报告时想到的一些关于 ...
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《冯骥才:原来我是这样一个人》阅读附答案
原来我是这样一个人冯骥才今年74了。他说:“是不是人到了我现在这个年龄,都特别想看明白自己?”问他到底看明白没有呢?他回答说,看明白了。几十年里,他一直在各个领域来回穿梭,刻意或随性。到了这时,他终于觉 ...
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读《傅雷家书》有感
这个暑假我读了《傅雷家书》,以前也曾经翻阅过,但只觉得这是一本爱的对话。时隔几年,再次阅读,却有了新的思考:教育,到底何时才是尽头?它的目的何在? 翻开《傅雷家书》,尽是父母对孩子用心良苦的谆谆教导 ...
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坚持到底,就是胜利——读《西游记》有感
合肥市桂花园学校 六(1)班 梁雨敖 指导教师:周 宁 “坚持到底,就是胜利!”这是暑假里,我读完《西游记》后最深的感受。 《西游记》是我国四大名著之一,由明代吴承恩著。书中以孙悟空的出世开始写 ...
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坚持到底就是胜利——连环画《西游记》读后感
合肥市永红路小学 二年级(3)班 储闻博 暑假中我重读我最喜欢的连环画《西游记》,这次重读让我感触很深。 书里描写的是:唐僧师徒四人去西天取经的过程,他们经历了无数困难,遇见了无数妖魔鬼怪,但他们从没 ...
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《小兔彼得和他的朋友们》读后感
《小兔彼得和他的朋友们》读后感 四二班 卞小雅 是谁写的《小兔彼得》?是谁写的《小松鼠纳特金》?又是谁写的《格罗斯特的裁缝》和《三只小老鼠》等等生动有趣的童话与童谣。这些故事的作者到底是谁呢?她就是英 ...
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你到底有多大痛苦
你到底有多大痛苦 合肥一六八中学 高一(2)班 黄思佳 (指导老师:张文生) 爱,剩下心酸,热情总会变冷淡。没有人能够找得到答案。 ——题记 那个众说纷纭的女人,不知道为什么,总读不懂她。 弗龙斯 ...
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2022年1月份国旗下演讲稿:《确立目标,实现理想》
有一条路,人烟稀少寸步难行,但是却不得不坚持前进,因为它的尽头是我们理想的地方。说到理想,理想到底是什么?理想是初春的花海,绚丽多彩;理想是炽热的火焰,激情四射;理想是远处的点点星火,寄予我们对未来的