-
灿烂的中华历史——读《中华五千年》有感
灿烂的中华历史 ——读《中华五千年》有感 巢湖市槐林镇沐集中心学校八(2)班 沐勇 中国是一个历史悠久文化灿烂的伟大国家。中华民族上下几千,源远流长,其历史文化就像镶嵌在世界文明宝库中的一颗耀眼璀璨 ...
-
有志者,事竟成——读《上下五千年》有感
合肥市新站区六十三中 九一班 王林 太阳灼烤着大地,蝉的聒噪使我心中异常烦躁,走进书房,翻起一本《上下五千年》读了起来。 其中一篇《祖逖闻鸡起舞》使我感触颇深。 祖逖,他这个人心胸十分开阔,而且胸有大 ...
-
五千年的磁场
合肥新站区六十三中 九一班 王成 曾经沧海难为水,可是如歌的岁月却悄然的记录着一切! ——题记 在这个柔软的像一片湖的晚上,凉风吹动着竹林,蛙鸣唱起摇篮曲。我在夜里欣赏,欣赏银河所载动的时光。捧着《 ...
-
历史是我们的老师——读《上下五千年》有感
合肥新站区六十三中 九一班 沐方文 再次翻开《上下五千年》,我浮想联翩。 传说尧在位时,黄河流域发生了很大的水灾。庄稼、土地都被淹没了。百姓的房屋、财产也被冲毁。为治理肆虐的洪水,尧一开始决定让鲧负责 ...
-
读《上下五千年》后感
合肥新站区六十三中 九一班 程天然 我国已经有五千年的文明史了,这本书追随历史发展轨迹,触摸五千年文明脉搏,讲述了我国五千年的巨大变化…… 中华文明源远流长,一脉相承,从茹毛饮血的远古时代,到封建文明 ...
-
读《中华上下五千年》有感
读《中华上下五千年》有感 安徽省肥东县石塘学区中心学校 五(2)班黄 滢 读了《中华上下五千年》这本书,我深深地感受到了古代人民的智慧、英勇奋斗的精神。还知道了很多卖国求荣,穷奢极欲的人,如:秦桧, ...
-
读《中华上下五千年》有感
读《中华上下五千年》有感 合肥市庐江县盛桥小学六(一)班 李智航 指导老师:王群 黄河之涛,是经过历史的哺育。岁月行程中,将一颗颗智慧的种子收入囊中。品味五千年的历史感受华夏儿女的岁月行程。 想当 ...
-
读《上下五千年》有感
读《上下五千年》有感 淝河小学 六(1)班 张华龙 《上下五千年》是本不错的书,它如同滋润小草般的滋润着我,使我的心灵受到洗礼,使我懂得了许多人生哲理。 这本书中,我觉得诸葛亮特别忠诚,当时的他担负丞 ...
-
《中华上下五千年》读后感
《中华上下五千年》读后感 合肥新站区六十三中九一班 张超 “快睡了,”一声熟悉的声音从门外传来。“知道了”简单的对话强迫我关上了我的那本心爱的书。反正是周末为什么不能多玩一会呢,诶,,还是睡觉吧 ...
-
《中华上下五千年》有感
《中华上下五千年》有感 合肥新站区六十三中九一班 童保飞 中国,是一个文明古国,拥有着五千多年的历史。我为了探求、了解中国的历史文化,便翻开了《中华上下五千年》这本书,使我受益匪浅,感慨万千。 这本 ...