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合作是双赢 沟通是能力
合作是双赢 沟通是能力 威海市教育教学研究中心 王建琴 今年研修与以往不同,学习模式新、培训方式新,作为一名指导教师,我深感身上肩负的重任,回顾前几天的研修工作,感悟良多,收获颇丰,现与大家一起分享. 感悟一:打有 ...
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8月28日研修第三天--深度沟通
8月28日研修第三天--深度沟通 与榆山幼儿园赵园长的一段QQ记录 2012/8/28 22:20:13 赵:敖园长,我们的简报昨天晚上做好了,到了2点做完,说实话我们才开始,希望得到领导的赏识,发给卢主任她说修改后给我们发表,怎么我一 ...
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踏着研修的足迹……
踏着研修的足迹…… 济南市天桥区幼教中心第三实验幼儿园 孙艳艳忙忙碌碌中我们即将结束6天的研修生活.研修为素未谋面的同行们搭建起了沟通的桥梁,是我们探讨、交流、学习的纽带,是我们展现自我的平台. 在这几天的学 ...
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研修有期,沟通无限
研修有期,沟通无限 小学音乐课程专家团队 刚从张志勇副厅长和刘全利副处长的探望中平复下心情,我们音乐专家团队就马上投入到了紧张的工作中,研修进入了第三天,全省小学教师研修状态也越来越投入,提出 ...
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小学生家长意见怎么写
首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。 再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么 ...
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人教版小学语文一年级下册教学计划
班情分析:这一学期我继续任教1(三)班的语文课,通过上一学期和学生们在一起的学习生活以及沟通交流,对该班的情况已经基本了解。该班级的女孩子都非常听话,对待学习也是比较认真的,部分男孩子就比较调 ...