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“微”课程,“大”设计
“微”课程,“大”设计 威海市荣成三中 王丽莉 我以为自己是一个对学习早已失去兴趣的人,什么理念啊、技术啊等等都看似离我很遥远,所以很难有使自己激奋不已的事情。今天,为了顺利完成微课设计作业, ...
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相约七月,走进微课设计
相约七月,走进微课设计 青岛外事服务职业学校 王春 如火如荼的七月,青岛外事服务职业学校全体教师参与的2014年山东省高中教师信息技术应用能力提升全员远程研修也已火热展开,有了去年首次远程研修的经 ...
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中观教学设计意识
中观教学设计意识 --洞察模板背后的理念之一 历史学科省级专家 钟红军 研修进入了提交作业的阶段,我们绝对相信每一份作业都是老师们的心血之作.在认真阅读老师们作业的时候,我们一直在感叹:这么生疏的学习内容,既有 ...
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我们的远程研修要到哪里去?
我们的远程研修要到哪里去? 新闻组 强光峰 今天,是全省远程研修的第一天.回望山东五年的远程研修,我们的平台设计更加友好、资源设计更加丰富、评价设计更加科学、管理设计更加优化.但我们"让教师心中充满阳光,让教 ...
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循磨课流程 造精彩课堂
循磨课流程 造精彩课堂 莱州市第二实验小学 姜春玲 自己分管学校教学工作,曾组织过很多次听评课活动,如,三轮听评课(学期初的立标课、学期中的公开课、学期末的优质课)、同课异构(从多个角度设计同一节课)、一课多上( ...
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学习心得
学习心得 莘县莘州中学 马子宏 我很有幸参加了山东省中小学万名骨干教师培训工程,收获颇丰,深刻认识到了素质教育、特色建设、创新教育以及课堂教学设计的各个细节,虽然平时在报刊、杂质或电视上也经常看到或听到类似 ...