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怎一个情字了得
怎一个情字了得 ----读《骆驼》有感 长丰县罗集中学九(2)班 叶皖琴 (指导教师:曹春虎) 如今许多人对人间的亲情,友情,爱情,还有自己的各种责任都渐渐的看淡了。但《骆驼》里记述了骆驼与骆驼,人与人 ...
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读《骆驼》有感
读《骆驼》有感 肥东县长乐中学 七(2)班 梁春婷 指导教师:杨 静 《骆驼》记叙了许多骆驼在“喜马拉雅”的招募下,从家出发去雪域高原,这只骆驼队伍经历了重重困难,死了很多的骆驼和人,故事的结局虽然悲 ...
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读《骆驼祥子》有感
读《骆驼祥子》有感 六十二中八(3)施虹 我爱读老舍的书,因为他的文笔轻松,幽默,又不失讽刺力。我与老舍一样都爱《骆驼祥子》这部作品。但我更爱老舍笔下的灵魂人物——祥子。祥子是一个不折不扣的好人。他 ...
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读《骆驼》有感
读《骆驼》有感 肥西县界河学校 九(1)班 徐恩慧 指导教师:唐昭军 骆驼,在我的印象里是一种温顺的动物,他没有骄横的脾气,也没有高贵的身份,更难能可贵的是,他很好养活。这也可能是大部分人对他的记忆 ...
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读《骆驼祥子》有感
读《骆驼祥子》有感 合肥百花中学 一部以人力车夫祥子为中心交织着北京穷苦社会世俗风情的作品——《骆驼祥子》,是一个广为人知的悲剧作品,背后辛酸的故事让人同情、怜悯,但又不得不让人赞美与钦佩。 老舍 ...
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爱 的 价 值
爱 的 价 值 ——读《骆驼》有感 在世界的一端,一只母骆驼躺在已经死去的养子身边,只为痴痴地守候那份难以磨灭的母子之爱;在世界的另一端,一位父亲鞭打他不听话的亲生孩子,只为延续望子成龙望女成凤的亘古 ...