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2015-2016九年级上册语文教学反思
教学反思可以写自己实际教学中碰到的问题,有亲身感受,内容新鲜、具体。也可以从实际出发,在教学实例中探及某种教育规律。教学反思是教师自我增强教学基本功、提高教学水平的一种有效途径。下面是21世纪教育网 ...
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2015-2016八年级生物上册教学反思
“学而不思则罔,思而不学则殆。”培养教师对教学过程进行教学反思的习惯,是提高教师的自我评价能力,提高教师教学水平最行之有效的方法。下面是21世纪教育网为大家整理提供的2015-2016八年级生物上册教学反思 ...
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2015-2016八年级上册生物教学反思
“学而不思则罔,思而不学则殆。”培养教师对教学过程进行教学反思的习惯,是提高教师的自我评价能力,提高教师教学水平最行之有效的方法。下面是21世纪教育网为大家整理提供的2015-2016八年级上册生物教学反思 ...
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2015-2016初二政治期末教学反思
“学而不思则罔,思而不学则殆。”培养教师对教学过程进行教学反思的习惯,是提高教师的自我评价能力,提高教师教学水平最行之有效的方法。下面是21世纪教育网为大家整理提供的2015-2016初二政治期末教学反思, ...
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2015-2016八年级思想品德上册教学反思
“学而不思则罔,思而不学则殆。”培养教师对教学过程进行教学反思的习惯,是提高教师的自我评价能力,提高教师教学水平最行之有效的方法。下面是21世纪教育网为大家整理提供的2015-2016八年级思想品德上册教学 ...
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2015-2016八年级地理上册教学反思
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2015-2016学年上学期初二历史教学反思
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2015-2016八年级上册历史教学反思
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2015-2016上学期初二物理教学反思
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2015-2016八年级物理上册教学反思
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