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寓言故事学奕主人公是谁？学奕的寓意和故事
【拼音】学奕xué yì 【意思】学弈的意思是学习下棋,而在《学弈》中乃是选自《孟...
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2020数学老师怎么写课堂教学反思？
教学中的的两个重要元素：教和学。这两个对立统一的元素，只有相互配合，相互适应，才有可...
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2020张爱玲红玫瑰与白玫瑰经典语录摘抄
以下是小编为大家整理的2020张爱玲红玫瑰与白玫瑰经典语录摘抄，希望大家喜欢！ 1...
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天生不完美
天 生 不 完 美 —— 读《假如给我三天光明》 巢湖第七中学 九（3）班 朱小...
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《谁动了我的奶酪》读后感
三（2）班刘婧瑶 《谁动了我的奶酪》这本书的作者是美国著名作家斯宾赛·约翰逊写的。读...
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小学科学二年级下册教学计划
小学科学二年级下册教学计划 一、教材解读 二年级下册教科书由“磁铁"和“...
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《中华上下五千年》读后感
合肥行知学校 五（3）班 刘恩豪 从盘古开天辟地到三皇五帝华夏历史，从封建时代到民主...
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读《想做好孩子》有感
合肥师范附小三小 四（2）班 许帆 今年暑假，我读了一本名叫《想做好孩子》的书。 ...
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读《拥抱幸福的小熊有感》
合肥市桂花园学校 六（1）班 戚佳艺 指导教师：周 宁 因为小念在童年时代家...
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读《青铜葵花》有感
青年路小学 五二班 陈雨婷 青铜葵花，一对没有血缘关系的兄妹。一个巧合，让青铜葵花...