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《巨人的花园》教师教学反思及不足
本文采用分块式教学，追求创建诗化课堂。以花园景象及巨人态度的前后变化为主线，引导学生...
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一年级科学教学计划（上册）
一、教学目标 小学科学总目标： 通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的...
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2018-2019学年下学期五年级科学教...
一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活...
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施一公：他在探究生命的密码 阅读附答案
施一公：他在探究生命的密码 2008年2月，在众人不解的眼光中，40岁的施一公辞...
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施一公：他在探究生命的密码阅读附答案
施一公：他在探究生命的密码 2008年2月，在众人不解的眼光中，40岁的施一公辞去普林斯...
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2016-2017八年级物理实验教学工作...
物理实验室是学生学习和进行物理实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。学校一贯高度...
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2015苏教版五年级数学下册教学计划
一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习...
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2015人教版五年级科学下册教学计划
一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习...
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2014-2015三年级科学下册教学计划
一、指导思想： 充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学...
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高度重视 细致部署 广泛学习 深入探究
高度重视 细致部署 广泛学习 深入探究 ――青岛一中2013暑期新课程培训总结 ...