在这个暑假,我读了一本书,叫《草房子》,它的故事发生在一片美丽的油麻地。 主人公是...
一望无际的田野,翠绿郁葱的树林,虫鸣鸟叫,牛羊成群的牧场,愉快的欢笑声渲染着红橙交织...
教学计划 四年级 班级情况分析: 四年级下半年是一个重要的时间段,学生需要完成中年...
合肥市行知学校 六(1)班 甘圣川 上星期,妈妈给我买了一本书,名字是《小浇浇成长历...
读《同桌冤家》有感 合肥梦圆学校五二班徐梦然 暑假里,我如饥似渴地读完了阳光姐姐...
合肥滨湖寿春中 学8年级19班 朱文玉 作者用质朴的语言,关爱的胸怀,独特的视角,展...
杏林小学 二(四)班 张筱霖 指导老师 叶老师 本书的主人翁叫朱子同,大家给他起了一...
一、 学情分析: 生思维活泼,想象丰富,接受能力强,具有一定的美术知识和技能,动手能力较...
一、班级情况分析 本学期我担任一(1)班的班主任兼语文教学工作, 本班共有学生49人,其...
紧张 有序 充实 活泼 --临沂双月湖小学2012暑期远程研修纪实二 信息报道员:刘朋军...