2015-2016学年度教学工作已结束,现将本学期工作总结如下:
一、基本情况
本学期,我承担五年级(5)班的数学、思品、卫生、劳技共四门课程的教学任务.五(5)班共有学生48人,其中男生27人,女生21人.多数学生上课专心听讲,作业认真,能积极主动完成各项学习任务,是老师心中的好学生,家长的乖孩子.班上还有十多个学生表现相当糟糕,有的是受智力因素的影响,学习相当吃力,有的是学习态度不端正,又懒又调皮,从来没有主动完成过一次作业.每次单元测验,成绩都很差.总之,五(5)班学生的水平参差不齐,但班风学风还算良好,多数同学都在积极进取,健康快乐地成长.
二、教育教学工作
本学期,数学使用的是新教材,难度比老教材大,特别是题型和容量比老教材多了许多.为了上好课,我首先做到认真备课,弄清教材的编写意图,找准每个例题的重点、难点,力求用直观、形象、通俗易懂的方法传授给学生.现在,已圆满完成本册教材的教学任务,但由于部分学生受各种因素的影响,遗忘性大,巩固效果不理想,所以知识综合起来,部分学生的学习效果不是很好.
在《品德与社会》的教学中,主要对学生进行了以下几方面的教育.1、从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民.2、作为班集体里的一员,要积极参与集体中的民主生活,努力成为一个合格的班级小主人.3、进一步了解祖国的山和水,懂得保卫祖国是每个公民的神圣职责.4、知道我们的祖国是一个多民族的大家庭.在祖国辽阔的土地上,各族人民共同创造了悠久的历史和灿烂的文化,共同维系着民族大家庭的团结和繁荣.
除了认真完成所有学科的教学任务外,我还积极配合班主任,做好班级的常规管理工作.只要发现学生出现违规违纪现象,我都会及时进行处理,教学中,随时注意观察学生的思想动向,发现问题及时与班主任和家长沟通,并对学生进行教育,一学期以来,班上除了出现个别不完成作业现象外,其他方面没有发生过任何安全事故.
三、取得的主要成绩
紧张忙碌的度过了一学期,在这学期中,付出的时间和精力是无法计算的,看到多数学生不断进步,总算有点安慰,本学期,在学校举行的统测中,五(5)班数学平均分是93.34分,及格率100%.优秀率达77.08%.达到学校优秀科标准.
四、下学期的打算
五年级是小学毕业前最关键的一年,知识容量大,难度剧增,学生稍不注意就要掉队,会给六年级查缺补漏留下麻烦.要加强学生的学习目的教育,让学生端正学习态度,打牢基础,好中求优,除了完成必要的基础性作业,要加强自学方法的引导,让学生变学会为会学,同时为更高年级的学习打好坚实的基础.