一直不明白妈妈为什么总是要求爸爸在一些特殊的纪念日里给她送去玫瑰和百合,但是得感谢爸爸,家里因此而变得美了,香了,更加温馨了。爸爸常常唠叨到:玫瑰虽好,却是带刺的,在一个孩子的眼里,我是读不懂爸爸和妈妈的故事的。
寓言好似玫瑰,在给人美感的同时,也让人警醒。所以,在世界文学宝库中,寓言一直被誉为一颗独特的璀璨的明珠。
而《诸子百家哲理寓言》凝结了千百年来中国哲人智者的智慧结晶!平淡而不寡然,平实而不无味。宛如深山溪流,汩汩不绝,源远流长……
作为一名小学生我虽然还不能像爸爸那样读文言版的诸子百家,可白话文的小故事我也看了很多,从中也可以读到很多关于学习方面的寓言,细细梳理一下,里面有关于不少关于学习态度的:
如《学奕》:讲述的是两个年轻人去跟大师奕秋学下棋的故事,同样的老师,同样的教学方法,而两个学生的学习态度截然不同,一人“专心致志,唯奕秋之为听“,而另一人“虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之……”很浅显的故事,却在千百年前就已告诉我们,学习要专心致志、一心一意,方有所成,切不可三心二意、心猿意马。拿我们的学生来说,同样坐在教室里,有的人在专心致志地听课,认真地做笔记,认真地做作业,而有的学生却在开小差,甚至上课时呼呼大睡。最后的结果是学生的学习成绩曾差不齐,有的考上了理想的中学和大学,而有的却只能半途而废。我明白了态度决定成败!
更有关于学习方法的,如《列子学射》:讲述的是列子跟关尹子学射箭的故事,列子跟关尹子学射箭虽已算是箭法超群,然而关尹子问他“为什么你可以射中靶子”时,列子却回答“不知道”,于是关尹子让列子回去接着练习,三年后,列子终于明白了为什么能够射中,也就是掌握了射箭的规律和技巧……故事看似简单,然而细细体会之下,我会恍然大悟!不仅仅是是学射箭,做任何事情莫不如此!不仅要知其然,更要知其所以然!只有掌握事物的发展规律,才能更好更快地了解和掌握它。渐渐的我明白了,为什么我的成绩不是那么的突出,不是我学习不努力和不认真,然而没有多花时间去思考、总结、领悟和掌握学习方法,而是死记硬背,往往花了很多时间,却是“事倍功半”。爸妈心疼,老师着急!而我的一些同学们,在我看来边学边玩,成绩却可以一直遥遥领先,他们父母开心,老师放心,他们自己更是轻松!让我无不羡煞!此有捷径乎?曰“此方法得当也!”
同样的教室,同样的教师,为什么最后我们学生的成绩相差如此之大呢?此“其智弗若与”?曰“非然也!” 归根究底,无外乎两个方面的问题:其一,学习态度是否端正。其二。方法是否得当。
在体味过村上的忧郁,昆德拉的痛苦之后,我们应该多去看一看我们的先祖们讲述的轻松而又令人发醒的故事。细细去品味,找到一条轻松的学习方法,你会获益匪浅!
拿出行动来吧!还等什么。
上一篇:读《昆虫记》有感