读《假如给我三天光明》有感

七（10）班   李清茹   指导老师：汪玲莉

马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深地震撼了！

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就会不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此的幸运。在她19个月先失去视觉又失去听觉后，她与这个世界失去了沟通，失去了联系。这个幼小生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感。她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“谁”——这个她所认识的第一个字之后，便开始了对知识，对世界强烈的渴求，开始了迫不及待的认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取这那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了再起来继续攀登崎岖的道路。每得到一点进步，就会有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直至璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。

书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、滑雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧…………。我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一日，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留念？是否值得纪念？假如。我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信这个世界一定一片光明！

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见光明的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大啊，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人都能像海伦凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看做对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀中友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命磨难的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌