2016最美孝心少年事迹材料（李伶）
姓名：李伶
性别：女
所属地区：内江市第六中学
简介：她是学习标兵，学习委员。对待学习一丝不苟、脚踏实地。学习上，她是大家公认的“领头雁”。她天性活泼，兴趣广泛。凡是学校举办的各种文体活动，总能见到她的身影。 生活重负压不跨她，多舛的命运并没有压垮她。她却在苦难的生活里学会了坚强，学会了勤劳，学会了节俭，学会了为家人分忧，学会了孝敬长辈、关爱他人。
【孝心故事】
李伶同学在学校，她是学习标兵。李伶同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课上总能听到她回答老师提问的独特见解，课下总能见到她思索的身影。学习上，她是大家公认的“领头雁”。
她是学习委员，生性善良，同学们不管是在学习上还是在生活上，只要遇到困难，总是很喜欢找李伶同学帮助，她也很乐意的帮同学解决。不管自己有多忙，总是马上放下手中的笔，帮同学分析问题，帮同学解决疑难。
她天性活泼，兴趣广泛。凡是学校举办的各种文体活动，总能见到她的身影。她虽不是班里的文体委员，但她总是会和文艺委员配合，组织、协调班级的文艺节目，有时为了某一个动作，她会自己练上好几遍甚至是几十遍，自己做好了，再去帮同学纠正动作。
她写得一手漂亮的字，令老师、同学称赞。班级里的黑板报，几乎都是她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛几乎都能获得一等奖。
一个阳光女孩，花样年华，本应无忧无虑地、快乐的生活，但是，在她快乐而坚强的表象下，幼稚的心灵却深受着命运的不公。稚嫩的臂膀却要承担本不应该属于她的生活重负！在她还在上小学时，她的母亲便被可怕的癌症夺去了生命，家中除了李伶，就只有伤心欲绝的父亲、年已八十的奶奶和不懂事的弟弟了。这对一个正处花季的女孩来说，无疑是五雷轰顶，她悲痛欲绝。
为了生计，父亲只能把年迈的奶奶、年幼的姐弟俩留在家中，独自外出，卖苦力挣一点微薄的收入寄回家中。
也许，正是因为过早地尝到生活的辛酸，才让她变得如此的坚强；也许，正是因为命运的艰辛，让她不得不快乐地面对生活。生活的苦难并没有把她压垮，在痛苦面前，她站起来了。她告知自己一定不能垮，因为悲痛的父亲需要安慰，多病的奶奶需要照料，年幼的弟弟需要爱护。她默默地承受着，父亲的伤痛、奶奶的无助、弟弟的无知……
然而，意想不到的是，李伶刚上初中不久，父亲又患上了眼病，根本无法继续打工养家，只得回家休养，这是雪上又加霜呀！一个家庭没有了收入，让原本就拮据的家庭更是捉襟见肘。无奈，父亲只好在眼病稍有好转时又踏上了打工之路。
为了能更好的照料年老多病的奶奶，又不至于影响学业，李伶带着奶奶和弟弟，在学校外的街上租了一间十分简陋的棚屋，祖孙三人住了进去。每天早上，当其他学生还在睡梦中的时候，她就起床了，匆忙地洗漱、做饭，然后叫弟弟起床吃饭，服侍奶奶吃饭，喂奶奶吃药，把这一切都收拾妥当后，才匆匆忙忙地跑向学校。多少次，奶奶的病复发了，奶奶心疼钱，坚持不去医院，病越拖越严重，不得不住院治疗，可忙坏了李伶，医院里的奶奶要照料，自己又要上学，还有小弟弟要照顾。还好乡医院就在学校对面，奶奶在医院输液，下课时间就可以跑去看一下，上课铃一响，只得上气不接下气的跑回学校。护士小姐知道后，都感动得流泪。
平时的晚上，李伶一边要完成自己的作业，一边还要监督、辅导弟弟的学习。弟弟小，又调皮，很多时候不很自觉，不很听话，李伶从没怨他，总是耐心细致地开导弟弟，教育弟弟。
到了周末，一般的学生完成作业之后就是玩，李伶可没有这福气，周末，她太忙了，也太累了。不但要完成作业，辅导弟弟，还要整理家务，洗衣服等。到了冬天，一又小手冻得通红，让人心疼。可她从不难过，总是笑眯眯的，左邻右舍都夸她是一个懂事的孩子，一个坚强的孩子。
生活重负压不跨她，多舛的命运并不能让她埋怨。快乐人生，快乐生活。她还是一个热心公益的孩子，重阳节时，学校每年都要组织同学们到乡上敬老院看望老人们，为他们打扫卫生，陪他们聊天，李伶总是第一个报名的，她说：“要像照料自己的奶奶一样的照料每一个老人。”
周末、假期回到家，李伶在忙完自己的学习、家务后，还会力所能及的帮助邻居家的叔叔阿姨做点事，比如帮忙照看小孩子，帮忙喂养牲畜等，只要需要或她认为有必要，她都会主动去帮忙，同村的人只要一提到李伶，无不竖起大拇指，夸赞道：“那真是一个好孩子。”
的确，李伶是一个好孩子，一个懂事的女孩，一个快乐的女孩，为了宽慰愁苦的爸爸，她学习努力，从不松懈，每次考试都能名列前茅。她说：“每当看到爸爸因为我考了好成绩而露出笑容时，我就觉得值了。”为了安慰奶奶，她总是在闲暇时间逗奶奶开心，给奶奶讲一些学校发生的趣事，把奶奶逗得合不拢嘴，看到奶奶开心，她也就非常开心。
“上帝在为你关掉一扇门的同时，必然会为你开启一扇窗。”是的，生活虽然给了李伶苦难，但她在苦难的生活里学会了许多，她学会了坚强，学会了勤劳，学会了节俭，学会了为家人分忧，学会了孝敬长辈、关爱他人。她就是一个有爱心、有孝心、自立自强的美德少年。