2016—2017学年度第一学期高一政治工作计划

2016—2017学年度第一学期高一政治工作计划
教学计划是课程设置的真题规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,2015-2016学年第二学期很快就要来临了,下面是21世纪教育网为广大老师提供的一篇2016—2017学年度第一学期高一政治工作计划,供广大老师参考使用。更多教师教学计划,欢迎大家进入21世纪教育网的《教师工作计划》栏目查看。
一、高一政治教师及学情分析:
本学期我们学习的是《经济生活》,使用的是人教版政治教材,这套教材内容比较新颖,学生自主学习的空间比较大,教师个性处理教材的空间也较大,但如何扣住课程标准和课文培养学生的素养将是一个难题.本学期两个学段完成一个模块的必修课本共四个单元的教学任务,由于高一是起点班,学生对高中的学习有一个适应过程,且课时较紧,怎样在有限的时间里迅速培养学生良好的学习政治的习惯,提高学生学习的质量,也是一个难题.
二、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"科学理论为指导,以《普通高中课程方案》和《普通高中思想政治课程标准》为依据,把马克思主义基本观点与时代特征统一起来,全面提高学生的政治素养,充分发挥政治课程的育人功能,切实提高学生分析问题、探索问题、解决问题等参与现代社会经济生活的能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和个性的发展奠定坚实的思想政治素质基础.本学年高一政治备课组将以新课程标准、新教学观念为指导,以思想政治教育为根本任务,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,重视课堂情感熏陶,贯彻"和谐教学"理念,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围,稳步提高我校政治教学质量.本学期高一政治备课组全体成员,将继续本着"协作、交流、共享、提高"的原则和积极的工作态度,高效务实地开展工作.
三、教学目标
在高一,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力.密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合.
四、工作设想
1、认真学习本学科新课程标准,坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法.密切关注2012年高考方案,通过多种途径了解有关信息.落实"三定、三备、五统一"措施,(定人、定时、定内容;备教材、备学生、备社会生活实际;统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测.)明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展.
2、认真钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习情况,搞好课外辅导,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法.
3、加强教师间教学交流,积极开展"苦练内功,提高素质"的教学基本功训练活动.按学校要求,本备课组准备至少上三节公开课,促使教师改革教学方式,引导学生学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力.同时努力向其他备课组的老师学习,高质量完成学校布置的期中考试等几份试卷.
4、注意引导学生在自主、探究、合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究.强调政治基础知识的积累和运用.
5、抓好研究性学习的开展,与政治学科紧密结合,关注社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题,以提高对时事政治的敏感度.充分利用网络资源,浏览与政治学科相关的网页,了解当今最新的教研动态,并收看与政治学科联系密切的节目,如中央电视台的《新闻联播》,让学生及时受到教育.
6、做好教学常规检查,根据教情调查的情况及时调整教学策略.同时及时总结交流,撰写教学论文,不断积累经验.
7、安排好校本教材教学工作.

周次

节次

教学内容 (包括测验、考试的安排)

1

政治课地位分析、水平测试及高考要求、学习要求、学法指导、前言

1

第一课 神奇的货币    第一框  揭开货币的神秘面纱

 

2

                     第二框  信用工具和外汇

1

第二课 多变的价格    第一框  影响价格的因素

 

2

                     第二框  价格变动的影响

1

第三课 多彩的消费    第一框  消费及其类型

 

2

第二框  树立正确的消费观

1

综合探究  正确对待金钱

 

2

国庆节放假

1

第四课 生产与经济制度  第一框  发展生产  满足消费

 

2

                       第二框  我国的基本经济制度

1

第五课 企业与劳动者    第一框  公司的经营

 

2

                       第二框  新时代的劳动者

1

第六课 投资理财的选择  第一框  储蓄存款和商业银行

 

2

                       第二框  股票、债券和保险

1

综合探究  做好就业与自主创业的准备

 

2

二单元测试

1

单元测试讲评

 

2

期中考试

十一

1

期中试卷讲评

 

2

第七课 个人收入的分配   第一框  按劳分配为主体多种分配方式并存

十二

1

                        第二框  收入分配与社会公平

 

2

第八课 财政与税收       第一框  国家财政

十三

1

        第二框  征税和纳税

 

2

综合探究   提高效率  促进公平

十四

1

第三单元测试

 

2

试卷讲评

十五

1

第九课 走进社会主义市场经济  第一框  市场配置资源

 

2

          第二框  社会主义市场经济

十六

1

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设

                    第一框  全面建设小康社会的经济目标

 

2

                    第二框  又好又快  科学发展

十七

1

第十一课 经济全球化与对外开放

                      第一框  面对经济全球化

 

2

                     第二框  积极参与国际经济竞争与合作

十八

1

综合探究  经济全球化与中国

 

2

单元测试

十九

1

期末总复习

 

2

期末总复习

二十

 

期末总复习

二十一

 

期末考试