一、指导思想
新学年,本备课组紧紧围绕学校教学工作计划,以构建高效课堂为中心,以提高教学质量为主题,坚持求真、务实的工作思路,团结合作,互相学习,认真备好课,上好每一节课,并结合教学实践,开展自主学习、合作探究学习的,在教学中,抓好五环节教学,着重提高堂测质量,打好基础,全面提高,争取在期中和期末取得优异成绩.
本学期初中生物备课组工作将以学校工作为指南,积极配合校长室及各处室的要求开展各项工作,继续大胆推行课程改革,进一步转变观念,并在教学实践中努力去体现以人为本的教学理念,加强业务学习,努力提高教学质量,确保各项工作目标的实现.
二、具体工作和措施
1.进一步加强集体备课活动
(1)活动时间和地点,本科组定每周四上午第一 节课为集体备课时间,活动地点在技术装备办公室.
(2)结合本届学生和本组成员的情况,主要以研究备课为主,注重依据学生的的特点设计教学过程和学案,注重教学反思和教学后记.
(3)加强集体备课的分工和责任,备课组成员根据统一的分工安排,在活动中要充分发自己应有的作用,主备课人要认真扎实备好课并讲解辅备课人要积极主动地评议和讨论.
2、加强相互听课和评课的活动
(1)全组成员要积极参与听课,且不局限于组内的互相听课,同时也要充分利用网络资源和外出学习的机会,并认真做好记录.
(2)听课后积极的进行评课,注意吸取他人经验,找出自己的不足,发现问题大家一起反思,提出解决的办法,并应用于教学实践中去.
三、教研教改举措
1、认真学习专业知识和其它科学文化知识,不获取新知识和新信息,提高自身专业技术能力.
2、积极参加各级组织的教研教改活动,多听其他老师的课,经常和他们交流经验,按时进行本组的集体备课.
四、教学进度安排(30课时)
第五单元 生物多样性
第十四章 丰富多彩的生物世界 6课时
第十五章 生物的多样性及其保护 2课时
第十六章 生命起源和生物进化 2课时
复习 2课时
第六单元 动物的运动和行为
第十七章 动物的运动 3课时
第十八章动物的行为 3课时
复习 2课时
第七单元 生物和环境是一体的
第十九章 生态系统 3课时
第二十章 生物圈是最大的生态系统 3课时
复习 4课时