周次 |
内容 |
目标 |
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2 |
《爸爸变小记》导读 |
1.记录爸爸变小后的好处和坏处各有哪些,感受爸爸的勇敢、爱心。 2.联系生活体验,进行心灵对话,谈谈自己的感受。 3.读书笔记相互赏析。 |
交流爸爸变小后的好处和坏处。 |
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3 |
《爸爸变小记》 |
学习写读后感。 |
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4 |
《爸爸变小记》班级读书会 |
读书笔记欣赏并展示 |
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5 |
《爸爸变小记》 |
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6 |
《兰心的秘密》导读 |
1、通过对人物的行动、语言、事件的讲述,了解人物形象特点,感受人物的美好心灵。 2、读出文本的童真童趣,激发学生的阅读积极性。培养看图说故事的能力,逐步提高学生的表达能力,养成良好的阅读习惯。 |
推荐导读 |
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7 |
《兰心的秘密》 |
学习写“好书推荐” |
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8 |
《兰心的秘密》班级读书会 |
精美插画展评 |
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9 |
《兰心的秘密》 |
阅读交流 |
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10 |
《洋葱头历险记》阅读交流 |
1、从主要人物入手,理清文章的脉络。 2、有意识地培养学生提炼信息,概括主要内容的能力。 2、感受作品奇异之处,发展想象力。 |
推荐导读 |
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11 |
《洋葱头历险记》 |
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师生群文共读 |
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12 |
《洋葱头历险记》阅读交流 |
精美插画展 |
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13 |
《洋葱头历险记》 |
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14 |
《木偶奇遇记》导读 |
1、 感受不同人物的性格,明白故事所揭示的道理。 2、 学习通过圈画、批注、摘抄等方式深化对文章的理解。 3、 懂得想象对于生活的重要意义,引导学生展开想象的翅膀。 |
推荐、导读 |
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15 |
《木偶奇遇记》 |
学习摘录文笔优美、含义深刻的语句或片段。 |
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16 |
《木偶奇遇记》班级读书会 |
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读书小报展示交流 |
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17 |
《木偶奇遇记》 |