2016-2017学年四年级下册班务计划

2016-2017学年四年级下册班务计划
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    本班共有学生13+9人,其中男生7+6人,女生6+3人。就上学期来看,本班学生在校总体还比较守纪、听话,班级日常工作平稳有序。主要表现在:1、班中极大部分学生主人翁意识强,热爱班集体,乐于为集体做事,尤其热爱自己的岗位,本职工作尽心尽责。平时能积极参与班级的管理,积极参加各项活动,体现出强烈的集体荣誉感。2、大部分的孩子自我约束能力在逐渐增强,更可喜的是那些平时比较调皮的孩子也正在努力地改变自己,完善自己,他们慢慢地懂得去爱学习,懂得去爱班级,懂得去约束自己。3、小干部的组织、管理能力也有明显提高,特别表现在早自习、午间的管理上。不过四年级是学生各种习惯养成的关键期,作为班主任更应该加以正确的引导和训练,在日常生活中能有序地引导,持之以恒地抓实。

    就学习而言,本班学习冒尖的学生极少,而中下学生偏多。平时根据任课老师反映及自己的观察,发现本班学生最大的不足是思维不够活跃,学习尚缺乏主动性。尤其是课堂上善于倾听别人的观点和意见的习惯,积极发表自己独特见解的能力,同学间的协作精神等都需要进一步的培养和训练。虽然班级人数并不多,但学困生并不少,个别的学生或受家庭的影响,或天性迟缓,学习成绩较差,这些问题对班级整体进步造成了一定的影响,所以激发学困生的学习兴趣,培养学困生的学习能力与习惯,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

目标

班级奋斗目标

爱读书,乐发现,善于听,学会问。

远期目标:

点点滴滴学做人,时时刻刻取进步。

中期目标:

行为上自我约束,学习上不断进取,逐步养成良好的习惯。

近期目标:

发扬优点,改正不足,天天有进步,周周争五星。

月份目标:

三月份目标:

学礼仪, 建平安,文明、安全伴我行。

四月份目标:

学先烈, 争礼仪,你追我赶不落后。

五月份目标:

勤礼仪, 促素质,自我完善我能行

六月份目标:

勤礼仪 ,创佳绩,全力以赴不马虎。

日常行为规范管理措施:

1、设立管理簿册,要求小干部分职管理,树立良好的班风。

2、设立规范学习竞赛栏,切实抓好每日常规,加强学生的集体意识和竞争意识。

3、加强法制、安全、卫生(抓好教室卫生和个人卫生)、日常劳动等教育。

教学常规管理措施:

    切实抓好学生的良好学习态度和习惯,要求每一位学生保持家庭作业字迹工整,杜绝拖、赖作业的现象。

班级管理措施:

    实施人人岗位制,鼓励学生人人为班级出力。明确每周目标,并时时处处以《规范》严格要求自己,努力达标,将雏鹰争章和争五星相结合,深化小学生日常行为规范教育。定期召开一月两次班干部会议,及时掌握学生的思想动态和整体状况,以便及时采取切实有效的措施来完善班级的管理。设立“知音信箱”(每星期四开箱,及时解决处理)

培养干部措施:

    扩大班干部的培养范围,建立一支能尽心尽职,无私奉献,有一定威信的,管理能力较强的小干部队伍。

培养学生方面:

    重点抓学生的整体素质。在加强规范的基础上,教育学生重视各科学习和课外知识的积累,鼓励学生积极参加各项兴趣活动,扩大知识面和活动组织能力,丰富集体生活,同时组织学生积极参与并主持主题队会,培养兴趣,提高综合能力。

月份

思想教育内容

班队活动内容

1、寒假实践活动总结,做好开学典礼工作。

2、评比假期里的“孝心”调查报告及“爱心好少年”。

3、制定新学期班务计划。

4、重新规范、落实常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

5、开展交通安全知识竞赛

6、配合镇政府捐款活动。

7、开展“弘扬雷锋精神,做有道德的人”活动

8、组织学生开展植树节活动

9、召开“优秀传统文化在我身边”主题队会

10、制订每周1课时少先队活动计划。

1、优秀传统文化在我身边——主题队会

2、班级大扫除

3、做个受欢迎的人——心理健康课

4、安全知识竞赛

1、结合清明节,开展革命传统教育:开展“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”系列主题活动。

2、开展“走进春天,享受自然”春季社会实践活动。

3、结合三月份的活动,评选文明礼仪标兵。

4、 开展“读好书、知礼仪”教育活动,组织好读书节活动。

5、启动文明礼仪月各项活动。

6、 开展“百万新疆少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动。

1、讲英雄,学英雄——故事会

2、培养学习好习惯——心理健康课

3、缅怀革命先烈,感恩幸福生活——主题队会

4、春游

1. 组织学生开展“礼仪伴我成长”主题教育活动

2. 组织开展校沙文化节活动。

3. 班主任经验交流会(培养学生成长经验谈)

4. 举行镇级主题班队会(三、五年级)

5. 做好六一节准备工作

6. 组织学生开展“雏鹰争章”活动

7. 开展“核心价值观记心中”主题教育系列活动

8. 参加全县辅导员、大队长野外拓展活动。

1、劳动最光荣——露一手

2、温馨五月,感恩母亲——主题队会

3、我的兴趣在哪儿——心理健康课

4、迎六一,我的心愿卡设计赛

1、庆祝国际儿童节系列活动

2、组织学生开展“懂礼仪、勤学习,创佳绩”主题教育活动

3、组织开展社团擂台赛活动

4、班主任工作考核

6、评选校级“我进步了”学生。

7、部署少先队暑期社会实践活动。

8、少先队工作总结。

1、勤学格言大收集,勤学书签大比武

2、珍惜今天,勤奋学习——主题队会

3、面对困难找原因——心理健康课

4、期末评比