庐江县盛桥中心小学 六（1）班 王悦
每个人对幸福的诠释是不一样的：鸟儿认为幸福就是能够自由地在天空下飞翔；鱼儿认为幸福就是与伙伴们一起生活在“水晶宫’……我们的幸福是说不尽的：与家人在一起快快乐乐共享团圆，有疼爱自己的爸爸妈妈、老师……；有一起嬉笑玩耍的同学、好朋友……而这么多的幸福是因为赶上了这美好的美好时代，是党给予我们的，党是慷慨大方的，她将幸福生活毫不吝啬的全都给了我们，让我们每天生活在如天天吃蜂蜜般的世界里——甜蜜蜜。
“要想富，先修路”。去年，农村老家的路穿上了党给予她的“新裙子’。
今年过年，我回到了故乡，穿上新裙子的路变得神清气爽了，两旁的树木是她花裙子上的装饰；一块块田地是她花裙子上的花边；牵牛花是她的头花，那一条条小溪则是她的绣花鞋。汽车兄弟一个个飞快地驶过，只留下一个个匆忙的背影。眼前的路与我记忆脑海里的路完全对不上号，凹凹凸凸，坑坑洼洼，晴天走走路路还过得去，开车时不行的，骑个自行车像极了不倒翁，左右摇摆；雨天一到，路面积水、积泥，整个是和稀泥，小学时在这儿念的两年没少遭罪，一个不小心脚下不稳，跌进稀泥里成了大花脸，泥人。如今，眼前这一条路是真实的吗？我使劲揉了揉眼。真的，真的……我们村有新路啰！”听爷爷说，去年村里来了一批建筑工队，夜以继日地为道路赶制出了这件漂亮的新“裙子”。
爷爷按捺不住激动的心情，继续说：“这是党的政策好了，不仅铺平了路面的坑坑洼洼，也铺平了老百姓的心呐。”现在，每逢村民聚在一起，都要夸夸党的政策，夸夸“十二五”，你一言，我一语，好不热闹。
在“十二五”的政策中，不仅对公路方面有改善，在其它方面也有许多优惠政策，其中就包括了“上学不付费”。
听爸爸说，过去学费昂贵，许多贫困家庭上不起学，干脆就不让孩子上学。不过现在，贫困地区都不需交学费了，家家户户的孩子都能上学了，人人脸上都挂满了笑容。
如今，我们有着如此优越的学习环境和生活环境都是党的好政策给我们的，难道我们不应该好好学习，回报社会、回报祖国吗？
点评：
本篇习作语言朴实，情感真挚。举身边的事实，让人真正感受到了祖国的发展，给老百姓带来的幸福生活。小作者亲眼见证了家乡旧新道路的变迁，过去与现在形成了鲜明的对比。事例以小见大，由点概面，更能体现党的阳光普照大地的每个角落。还有正、侧两面的结合，不光写自己的所见所感，还从爷爷、爸爸的口中，让我们感知了他们那两代人对发展的情怀。祖孙三代，他们同有一个感受：祖国逐步繁荣昌盛，人民生活日趋完善幸福！
指导教师：孙照霞