读《爱迪生传》有感
合肥市屯溪路小学 六六班 张天逸
早就听说过美国人托马斯·阿尔瓦·爱迪生的故事,他是世界上最伟大的发明家,企业家,一生拥有1093项发明专利,最著名的有电灯、放映机、留音机等,给我们人类的生活生产带来了极大的帮助。他的故事吸引了我在暑假中认真的读了一遍《爱迪生传》,给我更多的启迪。
爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中部的俄亥俄州的米兰小市镇,他的父亲是荷兰的后裔,母亲曾当过小学教师,是苏格兰人的后裔。爱迪生8岁上学,但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后,他的母亲南希女士变成了他的“妈妈老师”。在母亲的悉心教导下,爱迪生对读书产生了浓厚的兴趣,终身以书为友,这样的习惯不仅是他在日后的生活中受益匪浅,而且为他的实验增加了成功率。他除了在留音机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在开矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见,为人类的文明和进步做出了巨大的供献。
我认为,爱迪生一生充满了挫折和光辉。一生只读过三个月的小学,并且拥有严重听力障碍的人,却能创造出如此辉煌的成就,不靠坚持不懈、持之以恒的精神,不靠对社会的渴望、对知识的热爱,还能靠什么?他的第一项发明以失败、制造出来没人买的结果告终,为了发明电灯,他实验了上万种材料,失败了上万次,可他只是付之一笑:“我虽然失败了上万次,但我至少知道了有这么多材料不能制造优质灯丝。”并且最后在日本找到了理想中的材料—竹丝;为了制造优质蓄电池,他不惜花费十年的时间去研究、探索。那么,爱迪生成功的秘诀是甚么呢?用他自己的话来说,就是:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”
爱迪生之所以被别人称为“发明大王”、“门罗公园魔术师”,是因为他的坚持不懈。那么,爱迪生的故事告诉我们:他的成功并非是天赋,而是历练所致。是勤奋、坚持与奉献是他从平凡走向伟大。
一个人是否成功的种子,早在他小的时候就已经种下了。3岁看小,7岁看老,只有我们在小时候好好学习,敢于探索,相性长大后一定会成功。
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