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主题说明： 开展主题——《神奇的翅膀》。这一主题中我们围绕“鸟儿飞来了”“飞机起飞了”“如果我能飞”设计了一系列的活动，旨在引导幼儿了解鸟、爱护鸟以及热爱大自然的积极情感；帮助幼儿感知飞机的神奇，了解太空生活的奥秘，进一步探究科技与生活的关系；进而丰富幼儿的想象，满足他们的愿望。 |
时间 |
第一节教育活动 |
第二节教育活动 |
户外活动 |
生活活动： 1. 在日常生活中，注意引导幼儿倾听各种鸟鸣声，并尝试模仿。 2、引导幼儿在生活情境中运用礼貌用语，如：见面会主动问好；得到关心和帮助，应说声谢谢等。 3、了解小动物的特征，能关爱小动物。在自然角饲养小动物，知道保护他们并定期喂养 |
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星 期 一 |
上午 |
区域活动：《可爱的鸟巢》 活动目标：会将橡皮泥等材料运用揉、搓、压的方法制作鸟巢，感受制作的乐趣 |
集体教学：《丑小鸭》 活动目标：理解故事内容，并能大胆表达对丑小鸭的关爱 |
活动名称：《小司机》 活动目标：能听信号变换动作，锻炼幼儿的反应力 |
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下午 |
区域活动：《小燕子》 活动目标：能够用圆形、三角形组合的方法表现燕子的基本特征 |
活动名称：《神奇的圈》 活动目标：引导幼儿练习双脚进行跳，发展腿部力量 |
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星 期 二 |
上午 |
区域活动：《鸟儿之最》 活动目标：近一步理解鸟类之最，丰富对鸟儿的认知经验 |
集体教学：《小鸟，你好》 活动目标；知道鸟的种类有很多，尝试找出鸟的异同点 |
活动名称：《过隧道》 活动目标：发展幼儿动作的协调性、灵活性 |
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下午 |
区域活动：《喂小鸟》 活动目标：能根据音乐旋律的不同表演鸟飞、喂食等动作 |
户外活动：《爱跳的大皮球》 活动目标：练习双脚向上跳 |
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星 期 三 |
上午 |
区域活动：《小鸟和牵牛花》 活动目标：提高看图讲述能力，学会关心、帮助别人 |
集体教学：《鸟儿聚会》 活动目标：学习8的形成，感知7、8两数之间多1少1的关系 |
活动名称：《开火车》 活动目标：练习一个跟着一个走，体验集体游戏的乐趣 |
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下午 |
区域活动：《直升机》 活动目标：能用橡皮泥塑造出直升机的主要特征 |
活动名称：《老鼠过街》 活动目标：练习向活动目标投掷 |
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星 期 四 |
上午 |
区域活动：《小熊乘飞机》 活动目标：了解乘飞机的过程及乘飞机的安全事项 |
集体教学：《飞机本领大》 活动目标：认识飞机的基本特征，了解飞机的种类及其作用 |
活动名称：《小鸡快跑》 活动目标：练习听信号助跑跨跳、绕过障碍 |
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下午 |
区域活动：《拼插飞机》 活动目标：能用积塑创造性的拼插出各种飞机 |
活动名称：《城门城门几丈高》 活动目标：练习手拉手一跟着一个走 |
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星 期 五 |
上午 |
清明假期 |
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下午 |
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其它 |
在家帮助幼儿复习所学内容 |
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