鹃湖幼儿园大一班第十八周(1月7日—1月11日)教育活动计划
一周工作重点 | 一周主题名称:冬天的秘密(五) | ||||||||
教育目标: 1.感知冬天里人们过冬的方法,体验冬天的乐趣。 2.了解冬天人们的服装、用具的变化,体验其温暖的感受。 | |||||||||
环境创设重点: 了解过冬的方法,幼儿绘画自己理解和指导过冬方法并创设相应环境。 | |||||||||
安全教育聚焦重点: 知道别人在玩游戏或建构积木时不去打扰或捣乱。 | |||||||||
家园共育: 外出活动时,有意识引导幼儿观察周围环境,发现街道、公园冬天里的变化。 | |||||||||
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 备注栏 | |||
晨间接待、自主活动 | 教师热情接待每位幼儿,及时了解幼儿的情绪以及特殊的身体情况,幼儿入园后自主选择区域材料进行自主游戏。 | 1. 2. | |||||||
晨间自主锻炼、早操 | 自主选择晨间锻炼四模式内容(智力大冲关、百变组合、骑道搬运工、寻宝奇兵),乐于参与。 能跟着音乐认真做操,争做小老师带操。 | ||||||||
点心、盥洗要求 | 能自主或在同伴老师的帮助下卷袖子洗手。 | ||||||||
集体教学活动 | 语言:手套 | 社会:问雪人 | 数学:盖高楼 | 音乐:小雪花 | 特色: 创意毛笔:年代秀。 四小美术工坊:纸塑;刻印;布艺坊;水墨印染。 | ||||
创造性游戏 | 游戏内容:披萨店、娃娃家、材料直销店、宠物店、果汁店、留白区等。 重点区:消防局等。 重点材料:纸筒、盒子、服装等。 重点关注引导:能够将思维中的情景创设出来游戏。 | ||||||||
饭后活动 | 操场绘画 | 大带小 | 温馨散步 | 自主自选:户外大带小等 | 种植园地等 | ||||
进餐关注要点 | 引导大班幼儿使用筷子用餐,减少用勺子的使用率。 | ||||||||
午睡、起床 关注要点 | 入睡前,能够将自己的衣服折叠整齐摆放在指定位置。 | ||||||||
个别化学习 | 特色: 创意毛笔:年代秀。 四小美术工坊:纸塑;刻印;布艺坊;水墨印染。 | 区角: 语言区:手套等。 美工区:过冬方法等。 重点区(美工区)材料:各类纸张、剪刀、生活经验等。 重点指导:能够利用各种材料自主绘画过冬服装等方法的作品。 重点区(语言区)材料:故事图片、记录纸等。 重点指导:尝试完整讲述故事并进行创编故事。 | 智力大冲浪:分和游戏、跳跳棋 九宫格、捣蛋者和建造者、数字接龙。 重点材料:五颜六色 重点关注引导:通过图形的旋转、叠加组成新的图案。 | ||||||
户外活动 | 体育游戏:小麻雀找食 | 室外自主游戏 | 室外自主游戏 | 体育游戏:小兔子过冬 | 室外自主游戏 | ||||
离园活动要求 | 自主整理衣物,有序离园。 | ||||||||
恶劣天气室内体育活动调整 | | | | | |
制定人:
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